הפצה

הרצונות של בני האדם עדיין לא מפותחים, כדי לתפוס ולקלוט את המסר הרוחני. הם גם לא יוכלו לסבול אותו ויברחו מיד. לכן קיימת ההסתרה שמפריעה להם לתפוס את רעיון האהבה. הם רק שומעים במקצת את ההדים שלו ומשתנים.  הכל מתרחש ...

שאלה: אם אני קונה שתי לחמניות ואוכל רק אחת? יוצא, שאת הלחמנייה השנייה גנבתי מהאחרים? תשובתי: כן. אנחנו עדיין לא יודעים, עד כמה כל זה מחושב. אמנם לפנינו מונחות 125 מדרגות של התפתחות, ולא דורשים ממך עכשיו לעשות חישובים שאינך ...

שאלה: מדוע המדענים המודרניים של היום לא מגלים את מהות המתרחש? תשובתי: להיפך, הם מגיעים בהדרגה למהות. כבר רבים מגלים וכותבים שהחברה האנושית צריכה להשתוקק לאיחוד. נאמר: "חכמה בגויים – תאמין". הידע קיים, הם רואים, שהאיחוד הוא באמת נחוץ, פשוט ...

שאלה: כיצד ניתן להסביר לעָם את המסר שלנו לאיחוד? האם אפשר לומר שזה משהו טבעי ומובן מאליו? תשובתי: אנחנו יכולים לדבר על איחוד, בכך שאנחנו מראים אותו מזוויות ראייה רבות. הרי האיחוד זה תמיד טוב במידה שמדובר על מטרה נכונה ...

שאלה: האם ניתן בקצרה לתת הגדרה למושׂג האיחוד, שאליו בני האדם יוכלו להשתוקק? תשובתי: איחוד, זוהי פעולה שהופכת את כל האנושות לחלק אינטגראלי של הטבע. בזה אנחנו מרגיעים את הטבע בתוכנו ומחוץ לנו, וכולנו שורים בפיוס, באיזון של כל הכוחות. ...

שאלה: מדוע בהפצה הכלל עולמית אנחנו חדים וברורים, ובישראל אנחנו רכים יותר במסרים? תשובתי: כאן אנחנו מקבלים מכות בצורה אחרת, ולכן גם הפנייה לעָם צריכה להיות אחרת. צריך להראות לאנשים, מה מתרחש באירופה ובחלקים האחרים של העולם, ולהסביר עד כמה ...

שאלה: במה נבדלת הרגשת הרע מהכרת הרע? תשובתי: כשאני מרגיש את הרע, אז פשוט רע לי. בכך שאני מכיר את הרע, אני מבין מה מתרחש איתי ומדוע. מה צריך לעשות עם זה ואיזו תועלת יביא לי תיקון. כל זה יחד ...

שאלה: האם אנחנו יכולים לנצל את הקריאה בספר הזוהר, כדי לתקן מצבים לא פשוטים שאליהם נקלעים אנשים בעולם? הרי חכמת הקבלה התגלתה, וכל אחד יכול לקרוא את ספר הזוהר. האם זה יעזור לאדם, אם הוא לא מרגיש נחיצות בקבוצה, בלימוד, ...

שאלה: בזמן השתתפותי ב"שבוע הספר" ראיתי תופעה מוזרה: אדם עובר ליד דוכן הספרים, רואה את הספר "פותחים את הזוהר", ולפי תגובתו נראה שהוא חיכה לרגע הזה כל חייו. הוא מסתכל על הספר, ולא מעז לקחת אותו לידיו. הולך, עושה סיבוב ...

התורה, כלומר שיטת התיקון, התגלתה במציאות של בבל העתיקה, במקום בו התגלו רצונות ששייכים, ושלא שייכים, לתיקון. מאז, השיטה הזאת קיימת באנושות. מדוע רק חלק קטן מכלל האנושות סיגל אותה לעצמו? בבבל הצטרפו אליה אלה שמלכתחילה נמשכו לזה, מי שלפי ...

שאלה: כיצד ניתן להגיע להתאמה עם חוק שאנחנו לא מצייתים לו כל כך הרבה זמן, שאין לנו השתוות הצורה עימו? תשובתי: זה לא חוק, זה מצב. חוק מסמל, שאתה פועל ומציב את עצמך בנוסחה מסוימת, שאותה אתה חייב לקיים בלית ...

שאלה: רק בסיום השלב הנוכחי הרצון מבין שהוא צריך לעבור לשלב הבא. כיצד אפשר לשכנע את האנושות, שהיום הרצון האגואיסטי השיג את קצה הגבול שלו? תשובתי: אנחנו לא מתכוונים לשכנע בזאת אף אחד. אנחנו רוצים שאנשים יחליטו לבד שכך הוא ...

שיחה על בתי "קבלה לעם" לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו שיחה על הפצה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו

המשבר מגיע לעולם ואנשים מרגישים. מרגישים שנהיה להם רע יותר. ובאמת, לא יהיה יותר טוב, אם לא נשאף להרמוניה עם הבורא, או עם הטבע הסובב, שזה אותו הדבר. לכן עלינו לחפשׂ אנשים, שייענו לקריאה שלנו. צריך להפיץ, "לפזר" מידע, לעבוד ...

שאלה: על מה אנחנו צריכים לשׂים דגש: על הפצה חיצונית או על הקשר הפנימי? תשובתי: בראש ובראשונה, הפצה לרוחב, כדי שכמה שיותר אנשים ידעו על כך שניתן להתגבר על המשבר, שלמעשה זה לא משבר. בדיוק כפי שעבור רבי שמעון הנפילה ...

כנס הקבלה העולמי במוסקבה, שיעור מס' 2 שאלה: כיצד ניתן לכוון, בצורה מקסימלית, את פעולותיי בהפצה לשורש הרוחני? כיצד עליי לתאר לאיזה תהליכים בעולם הרוחני הפעולות הללו תואמות? היכן בתוך התמונה הזאת נמצא העולם שבו אני מפיצה, היכן אני והיכן ...