שאלה: אחד קורא את ספר הזוהר כמו אגדה, לשני חשובה משמעות הטקסט והוא משתדל לקבל מהספר רגשות. איך לא להפוך את הזוהר לספר מדיטציה, אלא שיהיה מכשיר לצורך עבודה על עצמך?

שאלה: האם לימוד חכמת הקבלה יכול לפתח באדם יכולת חיזוי וראייה של העתיד, יכולות של תפיסה על-חושית וכדומה?

 שאלה: איך אפשר לתקן אדם מבוגר בן 60, שמלידה התחנך לא נכון לחלוטין?

ככל שהתרחקנו לאורך הדורות מהתורה, כך היא יותר ויותר התקרבה אלינו.

שאלה: אופייני לאדם לחשוב שיש לו בחירה חופשית: חופש לרצות, לעשות, לבחור. למה בחכמת הקבלה נאמר שלאדם שחי בעולם הזה אין בחירה חופשית?

מדוע הטבע יצר חטאים, למה גודל החטא נמדד לפי יחסנו לזולת וכיצד אנו יכולים להפעיל את המנגנון שמתקן את טבע האדם? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שאלה: מי אחראי לחינוך האישיות של האדם בכל שלבי החיים: הורים, מורים או החברה בכללותה?

הערה: לאחר שסוריה השתמשה בנשק כימי שגרם לאבדות רבות, החליטה אמריקה לתקוף את סוריה.

כיצד הקידמה מותירה אותנו כה חשופים, מי הוא האויב האמיתי במלחמת הסייבר ואם צורת השימוש ברשת תלויה באדם, אז איך נבטיח שימוש לטובה? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: יש האומרים, שלשכות של הבונים החופשיים, התהוו תוך כדי שיתוף פעולה עם קבוצות "קבליות". האם הבונים החופשיים קשורים ל"חכמת הקבלה"?

שאלה: מה זה אומר לעבור את המחסום?

שאלה: מה צריך לבקש כדי להשיג התלהבות רוחנית?

שבועות, מתן תורה, נפרש על אלפי שנים. מה בעצם העניקו לנו על הר סיני? למה אנחנו כל הזמן חוזרים אליו? כמה פעמים אפשר לקבל את התורה?

שאלה: מה מסמלת המילה "זוהר"?

שאלה: אם הרצונות והמחשבות מגיעים מהבורא, אז התפקיד שלי בחיים רק "לרוץ" ולבצע את הפקודות שלו?

שאלה: האם המחשבה היא גשמית?