ידיעה: "האיחוד האירופי מתכנן ליצור מערכת מחשב שתהיה מסוגלת לחזות את הדינמיקה של התפשטות המגפות והקריסות הפיננסיות העתידיות. מטרתו של הפרויקט "סימולטור פלנטה חיה" היא לבצע סימולציה של תהליכים רבים על פני כדור הארץ, על ידי שימוש בנתונים מכל מקום ...

שאלה: דווקא בקרב אנשים מבוגרים מתגלה בצורה חדה יותר הפחד שנוצר בכל סוג של קבוצה: מה אם לא אספיק להשיג את הרגשת הנצחיות והשלמות? איך אפשר לברר את הפחד הזה ולהתמודד איתו? תשובתי: צריך להציב בפניהם משימות מאוד קונקרטיות, בניגוד ...

שאלה: דיברנו על כך שבקורסים של החינוך האינטגרלי האנשים מתאספים ל-7-8 שעות ביום ועוברים יחד מההתחלה את שלב ההכנה האינפורמטיבית, כלומר, מקבלים השכלה, ולאחר מכן הם עוברים לחלק המעשי, לחינוך, שבו כבר הם עוברים מצבים שונים בשיתוף פעולה פסיכולוגי. במקביל ...

אנחנו צריכים להשתדל לתאר לעצמנו יותר ויותר נכון את מה שאנחנו רואים, במקום החיצוניות לראות פנימיות. אני והמורה שלי, הרב"ש, היינו דנים לפעמים על הכוחות שאנחנו רואים מאחורי תמונת העולם הזה. פעם ראינו ברחוב סוס שאכל מפח הזבל, ופתאום הרב"ש אמר לי: "תסתכל, ...

כל ההתפתחות כדי להפוך להיות "אדם", הדומה לבורא, מתרחשת בזכות כך שאני מחליף את הרגשות והשׂכל הגופניים שלי, לעליונים, רוחניים. אני רוצה להפוך להיות דומה לבורא, להשתמש בשׂכל וברגש כדי להידמות לכוח העליון. במידה הזאת אני יוצר קשר עם הכוח העליון, מקבל ...

שאלה: היום בישראל עומדת השאלה על חינוך חינם לפני בית הספר שידרוש צמצומים נרחבים בסעיפי התקציב האחרים. בכל פעם אנחנו נאלצים לבחור בין זה לזה, ותמיד אחד ממומש על חשבון האחר. כיצד ניתן לפתור סתירות כגון אלה? תשובתי: איננו מסתכלים נכון ...

כתוב שהאדם צריך להתחיל כל יום מחדש, ומה שהיה אתמול כאילו לא היה. החשבון מתחיל מאפס. מי אני, מה אני, בשביל מה אני, לאן אני הולך, האם קיים מישהו חוץ ממני, מה מתרחש, אני כאילו נולדתי מחדש, לא יודע ולא ...

אנחנו צריכים להעביר את המסר שלנו לכולם. עם זאת, אני מניח שהעם יקבל אותו טוב יותר ומהר יותר מהמנהיגים. ההמונים יבואו אלינו לפני כל "השפיצים הגדולים". שאלה: למה אנחנו לא יכולים להוריד את השיטה שלנו מלמעלה? הרי אם הממשלה תחליט, ...

ידיעה: "האחוז האחד של האנשים העשירים ביותר בעולם הוא ששולט בקבלת ההחלטות הפוליטיות. חוסר השוויון בהכנסות הולך ונעשה משמעותי יותר בחיים הפוליטיים והכלכליים של ארה"ב ואירופה. השאלה העיקרית היא: איך להטיל מיסים על האחוז האחד? (האחוז האחד כולל את אלה ...

דעה: "לאחר ארבע שנים של משבר כלכלי גלובלי, ברור שהוא הולך ומעמיק. בעבר, מספר שנים לאחר השפל הגדול של המאה ה-20, הסיסמה הלא-רשמית של כל המדינות הייתה: שום תמיכה הדדית, שום מדיניות משותפת. כל מי שיכול – שיינצל! כעבור זמן ...

דעתו של וסילי קולטשוב, ראש המרכז לחקר הכלכלה במכון לתנועות חברתיות וגלובליות: "שנת 2011 הפכה לתקופה של ירידה באופטימיות. הדאגה לעתיד השתלטה על המדינות, השווקים במגמת הירידה, רמת החיים נפגעה, סבלנותם של העמים פקעה (מהפכות במדינות ערב), המשבר הכלכלי הופך ...

דעה: "התפתחותם של המדעים המודרניים מאופיינת בשאיפה לאינטגרציה, לחיבור של שיטות שונות ולמציאת חוקיות משותפת. הסדר במערכות יכול להיות מאוזן או לא מאוזן. בסדר המאוזן, הפרמטרים של המערכת זהים לאלה של הסביבה. בסדר הלא מאוזן, הפרמטרים שונים. גם המערכות החברתיות ...

שאלה: נניח שבקורסים של החינוך האינטגרלי האנשים "מתבשלים" במשך זמן מסוים בקבוצה, עוברים את התיאוריה ואת הלימודים המעשיים, ולאחר מכן מגיע באופן טבעי הרגע שבו האדם צריך לצאת אל העולם הגדול… תשובתי: לשם כך אנחנו מתחילים בהדרגה לחבר את הקבוצות, ...

שאלה: כיום קיימים מספר סוגי תוכניות של שיתוף פעולה בין בני אדם. אפשר לחלק אותן לשני סוגים עיקריים. הסוג הראשון, הוא כאשר במסגרת תהליך שיתוף הפעולה מתעורר באנשים הצורך ליצור פרויקט חדש כלשהו. לאחר ההיכרות, סיום השלב הראשון של הלימוד ...

שאלה: האם צריך לאסוף אנשים מבוגרים בקבוצות נפרדות, במסגרת הקורסים של החינוך וההשכלה האינטגרליים, או שהם יכולים להימצא באותה קבוצה עם אנשים מגילאים אחרים? תשובתי: אני חושב שבכל זאת כדאי לבחור את האנשים לפי הגילאים. אנחנו יודעים עד כמה הגיל, ...

בעל הסולם, מאמר "החרות": "אשר הדעות היותר מפותחות והיותר אמיתיות, אינם נמצאים לעולם ברשות הרבים השולטים, אלא דווקא ברשות החלשים ביותר, דהיינו, דווקא במיעוט שאינו ניכר לעיניים. כי כל חכמה וכל יקר, דרכה לבוא לעולם בכמות מועטה. לפיכך נעשינו מוזהרים ...