דף הבית / orifarjun

Author Archives: orifarjun

זהירות, ילדים!

שאלה: בזמן האחרון גדל מספר הילדים שאינם מסוגלים לשתף פעולה בחברה. מדוע זה קורה וכיצד ניתן לעזור להם? תשובתי: בתקופתנו מתגלות באנושות הרבה תופעות מוזרות ובלתי-מובנות. חכמת הקבלה נותנת לתופעות הללו הסבר כללי: אנחנו נמצאים בסופה של תקופת ההתפתחות האגואיסטית ...

להמשך קריאה

אור העולמות העליונים וחיינו בעולם הזה

מתוך שיעור מס' 5 בכנס הקבלה בברלין. כשאנחנו לומדים על התכונות הרוחניות ועל המבנים הרוחניים, אנחנו מגלים שילובים מעניינים של הכוחות והתכונות הללו. כל כוח וכל תכונה מתקשרים ביניהם בצורות של ספירות ופרצופים. פרצוף הוא מערכת שכבר משפיעה למטה, על ...

להמשך קריאה

חכמת הקבלה כמדע שימושי

מתוך שיעור מס' 3 בכנס הקבלה בברלין. חכמת הקבלה, כמו כל מדע אמיתי אחר, מבוססת אך ורק על ניסוי. תראו כיצד גדֵל האדם הקטנטן; כך גם אנחנו גדלנו בעבר. חיברנו את כל התצפיות שלנו פעם אחר פעם, במשך אלפי שנים, ...

להמשך קריאה

קדימה, אל השכל חסר-הגבולות!

שאלה: אלו אפשרויות פותח בפנינו השכל חסר-הגבולות? תשובתי: אני מתחיל להרגיש את הבריאה לכל עומקו של החומר שלי. אם אני מסתכל על החומר מבלי לצרף לכך את השכל, אני רק רואה כיצד הוא נראה מבחינה חיצונית. בעזרת השכל אני יכול ...

להמשך קריאה

השכל חסר הגבולות

שאלה: כיצד ניתן לאזן את הרגש ואת השכל? תשובתי: לשֵם מה אנחנו צריכים זאת? לא טוב להיות מאוזן. אמנם המטרה שלנו היא להגיע לאיזון והרמוניה, אך כל עוד אנחנו נמצאים בדרך, איננו צריכים שזה יעצור אותנו. אנחנו לומדים שהבורא ברא ...

להמשך קריאה

בואו נערוך ניסויים!

מתוך שיעור מס' 3 בכנס הקבלה בברלין. שאלה: חכמת הקבלה היא מדע ניסיוני. האם אנחנו יכולים להתייחס אל הכנס הנוכחי כאל ניסוי? תשובתי: כל אחד מאיתנו הוא מדען: הוא עורך ניסוי על עצמו ומרגיש בתוכו את השפעותיה של חכמת הקבלה, ...

להמשך קריאה

שפוט את עצמך!

חכמת הקבלה פונה אל האדם שמתעוררת בו השאלה על משמעות החיים (הנקודה שבלב). היא אומרת לו: אם תשנה את היחס שלך לאור, תגלה את המערכת של 125 המדרגות של האור, של תכונת ההשפעה. השינויים שתצטרך לעבור ביחס אל האור נקראים ...

להמשך קריאה

קשורים ברשת אחת

בעבר היינו מלמדים את עצמנו ואת ילדינו כיצד לחיות בעולם הישן, על בסיס כל הניסיון שנצבר בו במשך כל ההיסטוריה שלו. אולם היום כל הניסיון כבר אינו שווה דבר! אנחנו ניווכח בכך מיום ליום, מחודש לחודש, כשנגלה את עצמנו בעולם ...

להמשך קריאה

העולם שמעֶבר לקו האדום

מעולם אין-סוף, מצב א', אנחנו יורדים עד העולם הזה, שנקרא מצב ב'. מהמצב הזה עלינו לעלות בחזרה לעולם אין-סוף, למצב ג', שהוא בדיוק כמו מצב א', עם הבדל אחד: במצב ג' אנחנו נמצאים כבר בהבנה ובהכרה. לכן המצב הזה נחשב ...

להמשך קריאה

לחיות בתוך מישהו אחר

עם הופעת המסך, משתנה לחלוטין כל סדר הרצונות, הפעולות, המחשבות והכוונות, האור הישר והאור החוזר – הכול הופך להיות שונה לחלוטין: המחשבה שונה, המטרה שונה, סדר העדיפויות שונה. עכשיו כבר לא חשובה לי ה"בטן" של עצמי, שלפני כן היה מאוד ...

להמשך קריאה

הולכים אל הלא-נודע

שאלה: במה נבדלת חכמת הקבלה מהפסיכולוגיה, שגם היא מלמדת את בני האדם כיצד להתקשר ביניהם? תשובתי: החלק של המחקר המעשי בפסיכולוגיה הוא נכון ונכלל בחכמת הקבלה. חכמת הקבלה כוללת בתוכה את כל הידע על טבע העולם הזה. היא מספרת לנו ...

להמשך קריאה

כולנו ב"חלון" אחד

עד לתקופתנו, כל אחד מאיתנו התפתח בתוך האגואיזם של עצמו תחת השפעת הגֵנים הרוחניים, ה"רשימות". ועכשיו, כולנו מתחילים להתפתח יחד תחת רשימות משותפות. אנחנו רואים כיצד כל העולם מחובר כמערכת אחת יחידה. בעבר היה נפתח לכל אחד ה"חלון" האישי שלו, ...

להמשך קריאה

הערוץ שמכניס את הכול לפרופורציה

אני תמיד שמח לגלות צופים חדשים לערוץ "קבלה לעם". היום גיליתי שצופה בנו גם תומר בן יוסף, הבלם של קבוצת הכדורגל בית"ר ירושלים. להלן דברים שאמר בראיון למוסף הספורט של "מעריב": "אם אני לא גולש בים, אין לי בעיה להיות ...

להמשך קריאה

שלוש מדרגות

בעולמנו ניתן לחלק את כל הנבראים לשלושה סוגים: 1. הסוג הראשון הם אלו שעדיין נשארים אדישים, אינם מבינים, אינם מרגישים, אינם חושבים האם הם מקבלים משהו מלמעלה. 2. אחרים מאמינים שהם מקבלים את הכול מהבורא, אך אינם יודעים מה לעשות ...

להמשך קריאה

רצון רע הוא מתנה טובה

ספר הזוהר, פרשת וירא, קס"ג: "בשעה שהקדוש ברוך הוא אוהב את האדם, שולח לו מתנה. ומה היא המתנה – עני כדי שיזכה על ידו". אנחנו חיים בעולם שמנוגד לעולם העליון. מה שבעולם העליון נחשב כשכר, עבורנו הוא כעונש, ומה ששכר ...

להמשך קריאה

טעויות העבר

שאלה: מאוד מטרידה אותי השאלה: כשנעלה ברוחניות יותר ויותר, האם ייתכן מצב שנתחיל להרגיש שנאה גדולה זה כלפי זה, ושוב ניפול למצב של גלות, כפי שקרה בזמן חורבן בית המקדש? האם ייתכן שלא נלמד מאומה משגיאות העבר? תשובתי: מאחר ואנחנו ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest