קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
כל השפעה של הסביבה על האדם היא למעשה החינוך שהוא סופג, השפעה זו מעצבת אותו. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)
תוכנית הטלוויזיה "חיים חדשים" בנושא "הורות ומשפחה: חשיבות החינוך להתפתחות האדם".
תקציר השיחה:
כל השפעה של הסביבה על האדם היא למעשה החינוך שהוא סופג, השפעה זו מעצבת אותו.
נושאים מרכזיים בתוכנית:
- באופן טבעי השפעות רעות ואגואיסטיות חזקות יותר מהשפעות טובות.
- החינוך אצל האדם לצאצאיו מכין אותם לעתיד ולקבלת החלטות מורכבות.
- החינוך מעצב את הרצון, החומר ממנו עשוי האדם, לדמות אדם טוב, שיהיה כמצפן.
- "חֲנֹךְ לַנַּעַר עַל פִּי דַרְכּוֹ" הכוונה להביא את הנער לצורה הרצויה אך לפי טבעו.
- אדם לא מחונך ינהג כחיה ביער, יעשה מה שטוב לו בכל רגע ולא ידע להתחשב באחר.
- הדרגות בטבע הן דומם, צומח וחי, דרגת ״המדבר״ צומחת רק מתוך חינוך האדם.
- החינוך צריך להתחיל מההורים עוד לפני הכניסה להיריון ועד היום האחרון.
- החינוך כל כך משפיע עלינו, כי זו כל מהות הדרגה האנושית, המהות של להיות אדם.
- לפי חכמת הקבלה להיות בדרגת ״אדם״ פירושו לשאוף להידמות לבורא, לכוח ההשפעה והאהבה.
- "בורא" זו תכונת האהבה שעלינו להשיג ביננו, ובני אדם לפי הגדרה זו, הם רק אלה שחושבים על טובת הזולת, בעלי רגש אהבה לכולם.
- התחנה הראשונה בתהליך החינוך היא הידיעה שהטבע מחייב את האדם לחיות לפי העיקרון "ואהבת לרעך כמוך".
- התחנה השנייה בתהליך החינוך היא הבדיקה כמה אני הפוך מעיקרון זה, ועד כמה אני רוצה להזיק לזולת ונהנה מזה.
- התחנה השלישית בתהליך החינוך היא ״הכרת הרע״, כלומר ההכרה בזה שרע לי כתוצאה מכך שאני נהנה להזיק לזולת, זה תחילת תיקון.
תוכניות קודמות:
חיים חדשים 1188 – הרגשת תקיעות בחיים
חיים חדשים 1187 – הרצון לחיים מושלמים
חיים חדשים 1186 – מה קורה במפגש בין אנשים?
