ביטול עצמי לפי חוקי האהבה

שאלה: אתה תמיד אומר שהיית רוצה לראות את התלמידים יותר עצמאיים. כיצד העצמאות משתלבת עם ביטול עצמי בפני דעת המורה?

תשובתי: העצמאות היא היכולת לקבל החלטות נכונות ולהתנהג בצורה נכונה כשאתה מרגיש ומבין כיצד אני הייתי עושה זאת במקומך.

וקל עוד יותר לעבוד לפי העיקרון הזה בחברה גדולה. הרי כדי לנהל אותה נחוצה מערכת גדולה. ואם כל אחד יעשה את המקסימום האפשרי כדי להתאים את עצמו לדעתו של מנהיג רוחני, ולאחר מכן יחפש מה הוא יכול לעשות למען העסק הכללי, אז ההצלחה מובטחת לנו.

לא ניתן ממרכז מוחי אחד לנהל כל תא בגוף, זה מסובך מדי. במערכת אינטגראלית כל אחד מנהל את כולם בעבודתו. וכל אחד צריך לבדוק עד כמה דעתו תואמת לדעתם של אחרים, לקבל את דעת החברה במקום דעתו ולפעול לפיה.

זה נקרא: "ואהבת לרעך כמוך". אני לא עושה לפי מה שנראה לי כטוב ביותר, אלא איך שטוב לזולת. אני עובד לפי רצונו. בכך טמונה כל מהות הדבקות, האיחוד.

לא יכול להיות איש אחד בלב אחד, אם אנחנו לא מקבלים את הדעה הכללית למעלה מהפרטית. וזו בעיה גדולה מאוד עבור רבים, במיוחד עבור אנשים שיש להם כושר ארגוני. נדמה להם שיש להם הבנה, כיצד צריך לארגן את החברה הזאת ולנהל אותה והם הולכים לפי השכל שלהם.

וכאן טמונה סכנה גדולה. כיצד הם בעצמם יתקדמו, וכיצד תתקדם כל החברה באופן כללי. הרי אפשר ללכת בכיוון ההפוך מהרוחניות. בחיצוניות ייראה שיש להם הצלחה גשמית, אך התקדמות רוחנית לא תהיה.

מתוך שיעור על מאמר מהספר שמעתי, 25.05.11

ידיעות קודמות בנושא:
את הרוחניות לא ניתן לבטא במילים
להגדיל את חשיבות הסביבה
עם הראש של העליון על הכתפיים