Tag Archives: חכמת הקבלה

שאלה: האם יחסים טובים במשפחה משפיעים על הטבע הכללי? האם הודות ליחס טוב בין בני אדם, אפילו אם הם אינם חברים בקבוצה, מתרחש תיקון של הקשרים הכלליים?

שאלה: מה זה נברא על פי חכמת הקבלה?

שאלה: מאיזה חומר עשוי האור העליון?

שאלה: מה נקרא ״לב״ בחכמת הקבלה ובמה נבדלת "הנקודה שבלב" מהלב?

שאלה: למה הרצון נקרא לפעמים "חומר" ולפעמים "כוח"? האם חומר יכול להיות כוח, או שהכוח מתלבש בחומר?

במה שונה "התכללות" מ"חיבור", מה מאפשר לאדם להתכלל בקבוצה למרות שמתעוררת בו התנגדות פנימית ואיך ניתן לרכך את האגו המפריד בין חברים? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: בשביל מה הבורא ברא עולם שבו קיים חוק השתוות הצורה? הוא לא יכול היה לברוא עולם עם תכונות וחוקים אחרים?

שאלה: מה זה תשומת לב על פי חכמת הקבלה? האם הכוונה שאדם מכוון את תשומת הלב למשהו, היא מתחילה להיות מורגשת, והיכן שאין תשומת לב, כאילו הולך לאיבוד. נראה שזה משהו נייד, יכול להיות שתשומת לב קשורה איך שהוא עם ...

שאלה: מה מעורר בתוכי את ההשתוקקות להשיג ולרכוש ידע שנסתר ממני, את חכמת הקבלה?

"ומכאן נפתח לנו פתח להבין מקור כללות התענוגים והיסורים הקבועים בעולמנו, כי מתוך שהשי"ת וית' הוא שורש לכל בריותיו אשר ברא, לפיכך כל הענינים הכלולים בו ית' ונמשכו לנו הימנו בהמשכה ישרה, יבושמו לנו וינעמו לנו. דהיינו, אנו אוהבים את המנוחה, ...

שאלה: אילו תכונות יש לבורא?

שאלה: כיצד חכמת הקבלה מסבירה את הופעתו של החומר הראשון?

מהי "התכללות" בקבוצה שלומדת את חכמת הקבלה ומה מטרתה, מדוע חיוני "להתכלל" ברצון החברים בזמן לימוד החכמה ומהן העצות המעשיות לעשות זאת? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

התנאי החשוב ביותר בזמן הלימוד של ספר הזוהר, זו קבוצה מאורגנת ומוכנה היטב. לבד אי אפשר לפתוח את ספר הזוהר, כדי שהוא יתחיל להשפיע ולגלות בפניי את העולם העליון. לשם כך עליי להימצא בקשר מסוים עם החברים.

הוויכוחים וההתכתשויות בינינו סביב שאלת הריבונות על הר הבית, ערב תשעה באב, מראים שלא נותר דבר מהצלחותיו ומהישגיו של העם היהודי, מלבד שנאה יוקדת ותחושת פירוד. נקודת האור היא שהפתרון תלוי רק בנו

שאלה: קיימים שני כוחות שעל ידם פועל הטבע או הבורא: כוח קבלה וכוח השפעה. על כוח הקבלה כתוב הרבה מאוד, אך מהו כוח ההשפעה במה הוא מתבטא?