Tag Archives: הפצה

שאלה: יש לי עשירייה קבועה נפלאה, אנחנו מתכוננים יחד לשיעור ותומכים זה בזה במשך היום. אולם במשך היום אני יוצר עשיריות נוספות לצורך הפצה או לשירות הבניין. כתוצאה מכך אני חווה אי נוחות מסוימת. כיצד לבנות בצורה נכונה את היחסים ...

שאלה: האם למקובל בעל השגה יש רצון שגם התלמידים שלו יגלו את המדרגה הרוחנית, האם הוא מושך אותם עד לדרגה שלו או שהוא עושה זאת למען עלייה עצמית?

שאלה: האם המוגבלות של האגו מאפשרת לנו לרמות אותו בטוב בצורה ראוותנית ושרירותיות?

שאלה: אתה מקבל את האור כבר יותר מארבעים שנה, במה מתגלה האלטרואיזם שלך?

שאלה: האם לימוד של חכמת הקבלה הופך אישה בודדה להרמונית? אחרי הכול זהו רק לימוד לגברים, לא?

שאלה: לפני שאדם יפגוש את המורה שלו, דרך מי הוא מקבל הכוונה ודרך מה את הוא מקבל את האור המתקן? או שהאדם כבר מהלידה מקושר עם המורה העתידי שלו ובאופן לא מודע נע לקראתו, בהובלה מלמעלה, כפי שזה קרה אצלך?

שאלה: אלו כוחות יכול להפעיל אדם שעוסק בחכמת הקבלה, שלא יכול היה להשתמש בהם לפני הלימוד?

שאלה: האם עבודה על תרגום טקסט או עבודת הפצה אחרת, יכולה לעזור לעבור ירידות רוחניות?

הערה: בשנים האחרונות החלו לשלוט בחיי דיכאון ומונוטוניות משעממת. אני כבר לא מרגיש את החן ואת הצבעים בחיים שלי וגם לא בעולם עצמו.

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעורים והסדנאות מבוססים על חומר לימוד לכנס "קבלה לעם" 2018, מאמרי "שמעתי" של בעל הסולם.

הערה: בעל הסולם כתב שבתקופה בה הוא חי רצונות האדם החלו להתפתח לעבר הרוחניות.

שיעור הקבלה היומי לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעור לומדים מתוך מקורות חכמת הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מדברי המקובלים בנושא "בונים את הבורא בעשירייה", ספר הזוהר (כרך ג' "בראשית – ב").

שאלה: כיצד השתנו השפה ושיטת חכמת הקבלה בשלבי התפתחותה של האנושות? הרי המקובלים כתבו בכזאת שפה, שאי אפשר להבינה.

שיעור הקבלה היומי לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעור לומדים מתוך מקורות חכמת הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים בנושא "חשיבות החיבור בינינו, כדי לטפל בעולם", מאמרים "מתן תורה" ו"פתיחה לחכמת הקבלה" של בעל הסולם.

שאלה  מה– Facebook  איזו תועלת אתה מפיק מכך שאתה מפיץ את חכמת הקבלה באופן פעיל כל כך?

שאלה: כיצד תלמיד יכול לסייע למורה?