Tag Archives: עולם

שאלה: כשאני קורא את ספר הזוהר ומשתדל לתאר את הכל בתוך הרצון שלי, אני מתנתק מהטקסט ושוקע בחוויות פנימיות ואז אני מגלה שאני שט לאן שהוא ולא תופס כלום. מה הלאה? תשובתי: העיקר הוא האם מאחורי כל "המסעות הפנימיים" ניצבת ...

… הכנה לשיעור קבלה למען השפעה כוללת שני הפכים, אני לא מתמלא, לא מכבה את להבת הרצון שלי, אך יחד עם זאת אני עולה לדרגת הבורא ומרגיש מילוי אינסופי. להורדה: וידאו | אודיו חלק א' וחלק ב': שמעתי, מאמר פ"ט, ...

האם עוזר חיפוש שכלי? קליפים נוספים: על יגיעה אין ויתור לא זוהר כלום מי אחרי המילים? חשבתי משהו אחר

שאלה: כיצד לזרום יחד עם הזרם של ספר הזוהר ובו בזמן לחשוב על איך אני מתחבר עם כל השאר, ועוד לחפש את התכונות האלו בתוכי? תשובה: עדיין איננו מרגישים שהכל מתאחד יחד והכל נכלל בתמונה אחת, בצורה אחת מאוד קצרה ...

שאלה: עכשיו נערך קונגרס אשר בו השתתפו עשרות אלפי בני אדם בכל העולם והשתוקקו להתאחד – מה היה חסר להם בכדי לעבור למדרגה הרוחנית הבאה? תשובתי: גילינו שיחד איתנו לומדים הרבה מאוד בני אדם בכל העולם, שלא ידענו על קיומם. ...

שאלה מהבלוג באנגלית: אם אין עוד מלבדו והכול בעולם קבוע מראש, אז איך אנחנו יכולים להאשים ולבקר כל מה שהוא ברא? האם אנחנו גורמים כך לעצמנו נזק? תשובה: האגואיזם נברא כדי שנשנה אותו, ואילו כל השאר – כדי שנשתמש בו ...

שאלה: אנחנו יודעים כי מנקודת המבט של הבורא, המציאות כבר מושלמת, אז אילו מסקנות נוכל להסיק על עבודתנו? תשובה: זה רק מסביר לנו כי כל החסרונות נמצאים בנו, ולא בבורא. אנחנו צריכים רק לתקן את עצמנו על מנת להרגיש את ...

… חלק א': זוהר לעם, פרשת בא, אות קמ"ח מושגי הזוהר רק נראים לי מוכרים. למעשה עליי עוד לגלות את משמעותם, ולא במקום כלשהו, אלא בתוך עצמי. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות ...

השיעור הוירטואלי נערך מדי יום א', בין השעות 16:00-17:00, נושא השיעור ספר הזוהר, שיעור מס' 12 לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו תקציר שיעור ספר הזוהר, אותיות קכ"ה – קכ"ז: כל הנמצא מסביבנו הוא השתקפות של תכונותינו הפנימיות. ...

שאלה: למה בזמן הקריאה בספר הזוהר קשה לנו ליישם את העצות שלך ואנחנו לא מצליחים למצוא את התכונות האלה בתוכנו? תשובתי: העצה שלי היא להמשיך הלאה, כמו שכתוב: "יגעתי ומצאתי" ו-"לפום צערא אגרא" (לפי הצער – השכר). ילד גדל במהך ...

לאחר השבירה של הנברא היחידי – נשמת האדם, מתהווה מהחלקים מערכת שבורה. כל אחד מאיתנו הוא חלק ממנה, וכל המערכת הלא מתוקנת מיועדת לתיקון שלנו. קודם כל מתהווה מערכת העולמות – מערכת פוטנציאלית של קשרים בינינו. כאילו לפנינו ישנו פאזל, ...

כל העבודה שלנו מתבצעת דווקא "בחושך". לאחר החיבור שהיה בינינו בכנס אנחנו נפרדים זה מזה ומייד מתחילים להרגיש חושך. לאחר שנפרדנו, צריך כל אדם ואדם בקבוצה להשיג את אותה השמחה והכוחות שאליהם הגענו במאמצים משותפים בכנס. אז לכנס הבא אנחנו ...

אומרים שהכל נמצא בתוכי, כל האנשים והמציאות כולה. אבל מצד שני, אומרים לי שעליי להתחבר עם נשמות אחרות אשר קיימות אי שם מחוץ לי. יוצא שיש כאן פיצול כלשהו, ועדיין איננו יודעים כיצד להתמודד עימו. מובן שספר הזוהר יתקן ויפתור ...

עלינו להבין איזה כוח נסתר בספר הזוהר. זה נשק, אמצעי הצלה, שניתן לנו בידיים. האמצעי היחיד שמסוגל לעשות מהפכה רוחנית וגשמית בעולם. אם נבין את חשיבותו, נוכל בעזרתו לשנות את עצמנו, את המציאות ולהשפיע על הגורל – של כל אחד ...

אתה תרגיש שמחה כשתגיע לבקשה לכוח ההשפעה ממצב שאינך רוצה לשנות שום דבר במצבך, אתה מרוצה מהכול ואינך צריך לשום דבר. אתה לא יכול לבוא לבעל הבית, שכל המציאות שייכת לו, ולבכות. זו תהיה עדות לכך שאינך מרוצה ממנו, שאתה בוכה ...

אם אני מחליט שאני רוצה להשיג את תכונת ההשפעה, אני מתחיל ללמוד ולנצל את כל האמצעים בכדי לקבל את התכונה הזו, אז אני מגלה שאיני רוצה בה! אני מסכים ללמוד עליה רק בתנאי שאני מתכוון לקבל מזה משהו, אבל לימוד ...