Tag Archives: תלמיד

שיעור הקבלה היומי לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעור לומדים מתוך מקורות חכמת הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים בנושא "הביטול ההכרחי בין התלמיד לרב", "מסמך ארוסה" של הרב ד"ר מיכאל לייטמן.

שיעורי הקבלה, סדנאות חיבור ושיחות, לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעורים והסדנאות מבוססים על קטעים נבחרים לכנס "הנקודה שבלב", לשיעור בנושא "הביטול ההכרחי בין התלמיד לרב", לשיעור בנושא "כלכלה, חברה ושוק העבודה".

שאלה: האם מורה יכול לזהות מי מתלמידיו יישאר או יעזוב?

שאלה: על פי הדוגמה של אֵם ופרי ביטנה, האם ניתן לומר שלתלמיד ומורה יש מערכת רוחנית משותפת של מחזור דם?

שאלה: האם השגת האור העליון מגיעה דרך התכונות האגואיסטיות של המורה?

שאלה: האם הייתה לך הרגשה שהתעלית מעל המורה שלך? האם המורה שלך תמיד היה מרוצה ממך?

שאלה: האם תלמיד יכול להתעלות מעל לדרגה של המורה שלו?

שאלה: האם יגיע זמן שלא יהיו שפות ובני אדם יבינו זה את זה דרך מחשבות?

שאלה: האם התקדמות התלמיד מואצת דרך פנייה קבועה לברור שאלות שלא מובנות לו ומעניינות אותו?

שאלה: מה הקריטריון לבדיקה אם אתה תלמיד או סתם מאזין?

שאלה: מה אדם או קבוצה צריכים לעשות כדי להגיע למצב שבו תלמיד יהפוך לחבר של המורה?

שאלה: תלמיד מקבל את כל האור של נשמתו דרך מורה. האם המורה הוא המקור או עולם אין סוף?

הערה: באוניברסיטת סאן-דייגו נערכים ניסויים במטרה להוכיח שכל בני האדם ללא יוצא מן הכלל מקנאים זה בזה. בכתבה שפורסמה בנושא מודגש: "אם שכן קנה לעצמו מכונית חדשה, איך אנחנו מרגישים? האם אנחנו שמחים שהעסקים של השכן מצליחים, או אולי להפך? ...

שאלה: לכל אדם יש משימה בעולם הזה. איך אפשר לא להפוך להיות דומה למורה, עם כל הכבוד והאהבה כלפיו, אלא להישאר בנתיב שלך בדרך הזאת?

שאלה: כיצד על תלמיד שרוצה להתקדם מבחינה רוחנית להתייחס למורה?

שאלה: דיברת על כך שמאמץ הוא ״הכלי״, תוכל להסביר ולפרט?