הערה: לפעמים בשלב מסוים המורה האהוב, מתחיל פתאום להיראות לא כל כך אהוב. יתרה מכך נדמה שהוא מתמרן אותך, כל פעם אומר דברים, שבא לי להעביר עליהם ביקורת.

"וכבר המשיל הרמב"ם ז"ל משל אמיתי על זה, ואמר שאם שורה של אלף אנשים סומים הולכים בדרך, ויש להם לפחות פקח אחד בראשם הרי הם בטוחים כולם שילכו בדרך הישר, ולא יפלו בפחים ומכמורות, להיותם נמשכים אחר הפקח שבראשם. אבל ...

שאלה: פעמים רבות אתה נותן את הדוגמה של תלמידי רבי שמעון, שגילו ביניהם שנאה עד שרצו להרוג זה את זה. קורה, שאני גם מגלה שנאה כלפי החברים ורוצה להרוג אותם, אני לא מבין מה ההבדל ביני לבין הקבוצה של רבי ...

שאלה: ישנם תלמידים מתחילים אחדים, שנתקלים בבעיות וחושבים שזה קשור ללימוד חכמת הקבלה. האם כך הדבר?

שאלה: איך יכול להתקיים קשר בין מורה לתלמיד ללא מסירות, האם לא היית קשור למורה שלך?

שאלה: באלו כלים משתמש מורה רוחני, כדי "לכוון" ו"להבריג" את התכונות הפנימיות שלי?

שאלה: האם תלמידים ותיקים יכולים לחלוק עם תלמידים חדשים את ההשגות, התחושות, החוויות האישיות שלהם?

שאלה: האם למקובל בעל השגה יש רצון שגם התלמידים שלו יגלו את המדרגה הרוחנית, האם הוא מושך אותם עד לדרגה שלו או שהוא עושה זאת למען עלייה עצמית?

לעיתים קרובות האדם לא יכול להעריך את המורה-המקובל שלו ולהבין אותו בצורה נכונה, מפני שהאגו מסתיר את המורה ממנו. רבים באים והולכים עם זלזול, מפני שציפו שיתייצב לפניהם קוסם, יניף מקל קסמים וישנה את התלמידים, ייצור לפניהם מהלכים מיוחדים.

שאלה: לתלמידים חדשים לא יכולות להיות שאלות מתאימות אליך, איך לשאול בצורה נכונה?

שאלה: אם אני צופה באופן קבוע עם השתוקקות גדולה בשידורים שלך ביוטיוב, האם אני נחשב למשתתף בקבוצה רוחנית?

שאלה: האם אתה יכול ללמד אותי "לרצות בצורה נכונה" כדי שהבורא יהיה מרוצה ואני לא אסבול?

שאלה: לעיתים קרובות תלמידים שואלים אותן שאלות, האם האדם שכח שכבר שאל, או שאיננו זוכר את התשובה או שהאדם השתנה?

שאלה: האם קיימות תכונות של השורש הרוחני שאליהן אני יכול להשתוקק?

ביום שישי שעבר הגיעו, למרכז האקדמיה הבינלאומית לחכמת הקבלה בפתח-תקוה, 170 סטודנטים חדשים מכל רחבי ישראל.

שאלה: כיצד מרגיש מקובל כאשר תלמידיו גדלים ומתקדמים בהצלחה?