שאלה: מה שאנחנו רואים באופן כללי באנושות שכדי להתגבר על אתגרים שהטבע מציב בפנינו, אנחנו מנסים למצוא פתרונות רובוטיים, יותר ויותר מלאכותיים, בכל מיני תחומים. האם זה כיוון נכון שאנחנו מפתחים טכנולוגיות, מפתחים מכונות, מפתחים פתרונות מלאכותיים כאלה?

להמשך קריאה

שאלה: איך אנשים יבינו שמקור כל הבעיה הוא בחוסר החיבור בינינו?

להמשך קריאה

בפיצול החברה אף אחד לא יכול לגלות שום מטרה, אי אפשר לבנות אף מפלגה אם יש כנגדה עוד עשרות מפלגות אחרות שמטרתן רק לסתור זו את זו.

להמשך קריאה

שאלה: מחקרים מראים שקבוצה קטנה של אנשים יכולה להפגין ידע בנושאים מורכבים ואין צורך לפנות בצורה עיוורת לחכמת ההמונים, ויש שאלות שכדי לפתור אותן צריך מומחים. מתי כדאי להשתמש בחכמת ההמונים לפתרון בעיות ומתי להשתמש באינטליגנציה אישית?

להמשך קריאה

בעיר מסוימת יש מחסור באלפי יחידות דיור. הוחלט לבנות בתים על הדיונה הסמוכה. חלק מהתושבים מתנגדים לבנייה. הדילמה: מה חשוב יותר, הדאגה לדיור עבור התושבים או שמירה על הסביבה הטבעית? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

להמשך קריאה

שאלה: כשחברה או צוות קטן מחפשים פתרון ומתאחדים למען מטרה גבוהה יותר, הם אף פעם לא טועים. האם ההחלטה הכללית שלהם נכונה יותר מההחלטה האישית של כל אחד מהם?

להמשך קריאה

שאלה: לא מזמן קיבלתי מכתב מאדם שפתח עסק עם חבר לפני למעלה משלושים שנה. הוא כותב כך: "כשפתחנו את העסק, החלטנו שכל אחד משלים את השני: השותף שלי נותן רעיונות, אני מממש אותם ופותר את כל הבעיות. מחלקים את הכול ...

להמשך קריאה

סיפור מקרה: משפחה שבה לכל אחד מילדיה הבוגרים דעה שונה לגבי התנהלותם במשבר הקורונה. (הרב ד"ר מיכאל ליטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)

להמשך קריאה

שאלה: אם נכנסים לעימות, האם כדאי לכבות את פרץ הרגשות, להרפות ולהסכים עם הטענות של האחר?

להמשך קריאה

שאלה: האם כל אחד צריך לראות את עצמו אחראי לעימות שהופיע בחברה?

להמשך קריאה

שאלה: על מנת לפתור עימות, יש לנקוט בפעולות מעשיות: אבחון והערכה של המצב, איסוף מידע, בחירת אסטרטגיה לפתרון הסכסוך, עיצוב תוכנית של יציאה מעימות ומימושו. ורק לאחר כל זה יש לנו הערכה, עד כמה עלינו לנקודה המשותפת בפתרון העימות. האם ...

להמשך קריאה

השפעת שיטת המעגל

להמשך קריאה

שיעורים במבנה של שולחן עגול

להמשך קריאה

לפני שמשתתפים במעגלים…

להמשך קריאה

שולחן עגול: הצורך בבסיס חינוכי

להמשך קריאה

עלייה מעל הניגודיות של הדעות

להמשך קריאה