Tag Archives: ספר הזוהר

ההפרש בין האור והרצון הוא שמחייב אותנו להתקדם קדימה. כאשר האור ממלא את הרצון, אני, הרצון, נרגע, כך שאינני יכול לזוז, הרי אינני מרגיש חסרון בשום דבר. רק במידת השוני בין האור לרצון, אני מתחיל לדאוג ולהשתוקק לאיזון שביניהם בתוכי. ...

שאלה: כיצד אני יכול לדעת, באיזו צורה העליון מלמד אותי? תשובתי: למרות שחכמת הקבלה אומרת דברים מאוד הגיוניים, ומגלה לנו הרבה ידיעות חדשות על האדם ועל העולם הזה, על הכוח המנהל אותנו, ומשלימה לנו את הידע על פסיכולוגיית האדם ומבט ...

… חלק א: שמעתי, מאמר ע"ג – "לאחר הצמצום" "בשביל מה אני חי?" – זו אינה שאלה של הגוף, אלא של הנשמה, לא של הבהמה שבי, אלא של האדם. לכן כל העולם הזה לא יכול לתת לי תשובה. להורדה: וידאו ...

… זוהר לעם, פרשת "וארא", אות מ"א להורדה: וידאו | אודיו שיעורים נוספים במדור: שיעור הקבלה היומי

שאלה: מהי המשמעות הרוחנית של תשלום המעשׂר? תשובתי: המעשׂר זו הפרשת החלק העשירי של המלכות. על פי התורה אני חייב להפריש את אותם החלקים, שבהם אינני מסוגל להשתמש בכוונה על מנת להשפיע באופן ישיר, אלא רק דרך החברה. החישוב שלי ...

שאלה: מדוע לעתים, רק אחרי הרבה שנים, האדם מתחיל לשמוע על ההכרחיות שבחיבור? תשובה: אנחנו נמצאים בתהליך הזה לאורך כל ההיסטוריה. כל ההתפתחות שלנו מדור לדור, כל הגלגולים שלנו יועדו כדי להובילנו למצב שנצטרך להתחבר. כל ההיסטוריה שלנו התחילה משבירת ...

… הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר קמ"ו, פירוש על זהר בבסיס "האני" הרוחני שלי נמצאים שני קטבים, אור וחושך. אני בונה את עצמי על רקע ניגודים של ההפכים. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': זוהר לעם, פרשת "וארא", אות כ"ו ספר ...

… זוהר לעם, פרשת "וארא", אות א' להורדה: וידאו | אודיו שיעורים נוספים במדור: שיעור הקבלה היומי

זוהר: פרשת בהעלותך, סעיף י'-י"א: במעשה, זה הוא בקרבנות… בשעה שהכהן נתכוון להדליק נרות למטה, והיה מקריב קטורת הסמים, באותה שעה מאירים נרות עליונים, הספירות, ונקשר הכל יחד. ושמחה וחדוה נמצאים בכל העולמות. כמ"ש, שמן וקטורת, ישמח לב. וע"כ כתוב, ...

שאלה: כיצד להסביר כי הבורא כועס? אם מדובר בחוקים רוחניים קבועים, מדוע הבורא נתפס בספר הזוהר כבעל תכונות אנושיות, כמו כעס, קנאה ותכונות נוספות? תשובה: התורה מדברת בשפת האדם, היא מספרת על מה שאנחנו מרגישים ומייחסים לבורא. אני תמיד נותן ...

השיעור הווירטואלי נערך מדי יום א', בין השעות 16:00-17:00. נושא השיעור ספר הזוהר, שיעור מס' 21. לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו תקציר שיעור ספר הזוהר, אותיות מ"א – מ"ד: בעולם שלנו התפתחותו של ילד קטן מתרחשת תחת ...

שאלה: כיצד באופן מעשי תשתנה התפיסה שלי, כשאני אצא מהאהבה האגואיסטית ואראה את העולם דרך הרצונות של האחרים – האם אני אראה את החדר בצורה אחרת, את הכוס בצורה אחרת, את כל בני האדם בצורה אחרת? תשובתי: בהמה, וזה כולל ...

… הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר רל"ה "מסתכל בספר מחדש" השלב הבא של התפתחות צריך לבוא כתוצאה מהדרישה שלי, ולא כציווי מלמעלה. אני בעצמי רוצה לפתוח דף חדש בחיים שלי. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': זוהר לעם, פרשת "קורח", אות ...

הזוהר נכתב בקבוצה קליפים נוספים: יאוש בדרך הרוחנית כתיבה רוחנית להרע לחבר שאלות על מהות הבריאה איך למדוד רוחניות

זוהר: פרשת בהר, סעיף ס"ו: להורות שיש באדם ב' יצירות, יצירה לטוב ויצירה לרע, ובתורה הוא מפריד אותם, והקב"ה מנחיל לו נשמה ממנו, שיהיה שולט על שניהם, האחד שהוא טוב ואור, עולם הבא, והאחד שהוא רע וחושך, עולם הזה. כמ"ש, ...

ערכתי שיחה  בנושא "ספר הזוהר ורשב"י" במסגרת התוכנית "מקובלים כותבים". שותפי לשיחה, בן ציון גירץ, עורך ראשי בהוצאה לאור "קבלה לעם". ראה/האזן לתוכנית: להורדת התוכנית: וידאו | אודיו ראה תוכנית קודמות: שיחה על אחדות בין שני ניגודים שיחה על אודות הנשמה שיחה ...