Tag Archives: בעל הסולם

מטרת לימוד חכמת הקבלה היא דבקות הנשמה בבורא. ה"זיווג" הרוחני מתרחש בהשתוות מלאה בין תכונות הבורא והאדם. כפי שכל פעולות הבורא מכוונות להשפעה לנבראים, ולא לתועלת עצמו, כך כל פעולות האדם צריכות להיות פעולות של השפעה, של טוב ותועלת לאחרים. ...

שאלה: חיפשתי בבלוג שלך ולא מצאתי שום אזכור לתיאורית הכאוס וגיאומטריה פרקטלית. אחרי לימוד הקבלה בקורסים שלכם בקולורדו-ספרינס וקריאת ספרים, השתכנעתי שקבלה ופרקטלים הם בעצם מילים נרדפות. מונחים כמו "דמיון", "השתוות הצורה", "השתוות" – הם נכונים גם לגבי פרקטלים. מעניין ...

שאלה: מה זה אומר "לעבור מחסום"? ומה הקשר בין מעבר מחסום לקריעת ים סוף? תשובה: לעבור מחסום – זו האפשרות להיפטר מהרצון ליהנות רק לעצמי, מהמחשבות על עצמי, מהרצונות "על מנת לקבל"… קודמת לזה ההכרה ברצונות הטבעיים שלנו, בדאגה האגואיסטית ...

שאלה: בתקציר למאמר "הערבות" של בעל הסולם, השם של בני- ברוך מופיע בצורה צורמת מעט. אני מבינה שצריך לעודד את המעשים המבורכים של כל אחד ואחת מתנועת בני- ברוך. יחד עם זאת, הרי יש עוד מקובלים ועוד עמותות שדרכן רוחנית ...

אני מקבל פניות רבות, מהארץ ומחו"ל, מלאות חרדה כלפי העתיד… תפיסת העולם שלנו תלויה בהבנת המתרחש. אם נבין את מחשבת הבורא, נמצא את עצמנו מאושרים ובטוחים, שלמים ומושלמים. עד המאה ה-21 לא היה לאנושות חופש בחירה! התפתחנו בצורה מאולצת, אוטומטית, ...

עצות מעשיות להשגת האיחוד, מתוך מאמרי ואיגרות בעל הסולם: עשו כפי כחכם ותשועת ה' כהרף עין, והעיקר העומד היום לפניכם, הוא אחדות החברים והתאמצו בזה יותר ויותר, כי יש בה לשלם בעד כל החסרונות. ("פרי חכם", איגרות, דף מח)

בעל הסולם ממליץ ללמוד בעל פה הגדרות רוחניות, כדי שבזמן הקריאה בתלמוד עשר הספירות לא יתבלבל הלומד בין מה שעליו מדובר בספר לבין המשמעות הרגילה של המושגים בעולם שלנו. בהתאם לכך, מובאות להלן כמה הגדרות רוחניות מתוך תלמוד עשר הספירות: ...

שאלה: אמרת שבעל הסולם סיפר, שכשהגיעו מתיישבים לנגב, למרות שלא היו מאמינים, הרצון שלהם לפתח את המדבר גרם לגשמים לרדת. מצד שני אתה אומר שמענה מלמעלה מגיע רק לבקשה לתיקון… תשובה: אם כמות גדולה של אנשים מתאחדים ורוצים דבר מסוים ...

שאלה: הייתי שמח להבין מה עומד מאחורי הרעיון שכניסה לרוחניות היא רק דרך קבוצה, לי זה נראה כמו עדר… תשובה: מאחורי רעיון זה עומדת הדוגמה של קבלת התורה בהר סיני. השאיפה להיות כרצון אחד שלם, כבריאה מאוחדת, כנשמה אחת, גרם ...

היום, יום השואה, נשתדל לחשוב על כך שעלינו להזדרז לתקן את עצמנו ולהביא את שיטת התיקון לאנושות, כדי שדברים כאלה לא יקרו שוב אף פעם. שמואל וילוז'ני: הכעס הגדול ביותר שלי על הבורא הוא – "איפה היית בשואה?" בעל הסולם, ...

שאלה: מה דעתך על ספר ה"תניא" של חב"ד? תשובה: בזמנו, בשנת 1975, לקחתי חופשה של חצי שנה מהעבודה, והלכתי ללמוד בכפר חב"ד, בישיבה. למדתי "דרך מצוותיך" וגמרא. בנוסף, למדתי שם קצת תניא, ובהמשך גם עם מורי הרב"ש (שבצעירותו למד במסגרת ...

משבר המזון העולמי: מגדלים דלק – לא לחם הזינוק במחירי המזון בעולם קשור למחיר הנפט המאמיר, שמייקר את השינוע והייצור, לתיאבון הגובר של הסינים אך גם להעדפה של חקלאים רבים לגידולים מהם מפיקים דלק ביולוגי – במקום תבואה וגידולים בסיסיים ...

שאלה: קנאה מתפרצת בי מתוך איזה שהם עומקים, לא ניתנת לשליטה, מרגיש בושה נוראית ולא מצליח לגלות את השורשים שלה. איך אפשר להפטר ממנה? אם הקנאה היא חלק ממני, איך אני שם לב אליה? ואם היא לא חלק ממני, למה ...

שאלתו של בני: כשבעל הסולם הגיע לדרגתו האם הוא ראה שכולם מתוקנים חוץ ממנו? אם כן מדוע הוציא עיתון וקונטרסים להאיר את עיני הציבור ? תשובה: כיוון שרצה שהעם ירגיש כמוהו.

בהמשך לסיפור על תלמידו של הבעש"ט מהפוסט הנאיביות של השכל האנושי, רצוני להביא בפניכם תיאור של שינוי תמונת המציאות בהתאם לדרגתו של האדם. כאשר הוא נמצא ברמת העולם הזה רואה האדם תמונה מסוימת של מצב הסובבים אותו, וכאשר הוא עולה ...

שאלה: בהמשך לפוסט החוק הרוחני מחייב את ההמון לנטות אחר היחיד. באיזה אופן ההמון בוחר לו מנהיג? האם ההמון זה האגואיזם שלנו, ולכן יש לו כוח כל כך גדול? השאלה היא מי יכוון את הכוח הזה, ולאן? אבל מצד שני ...