Tag Archives: בעל הסולם

שאלה: אתה אומר שלפנינו ניצב רק מחסום פסיכולוגי. במה זה מתבטא? תשובתי: אין באפשרותנו להבין שתענוגים גדולים ונצחיים, אשר אותם איננו מסוגלים אפילו להבין, נמצאים בהשפעה ולא בקבלה. לדוגמה, שׂמים לפניי כוס עם רעל ואומרים: "תשתה, תמות ותהנה!". אינך יכול ...

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). על החיוב בלימוד חכמת הקבלה לכל איש "הבנתה של המילה "רוחניות" אינה שייכת לפילוסופיה כלל. כי איך ידונו על דבר שלא ראו ולא חשו ...

שאלה: כיצד ניתן להשׂיג אין סוף (אין- גבול, אי הגבלה) בדרך של צמצום? תשובתי: נגיד שאתה מעוניין לתת לי הרבה מילויים, אך אני רוצה לקבל משהו מסוים, אז אתה עושה צמצום על הרצון הגדול שלך להשפיע ומביא לי את מה ...

כל המאמרים של המקובלים על הערבות ההדדית, זו תוצאה של ההרגשה שלהם של המציאות העליונה. כך הם מעבירים לנו את החוקים שלה. כמובן, שאת החוקים האלו ניתן לבטא על ידי נוסחאות או תרשימים, כמו בכל מדע. אך מאחר, וכמשקל נגד ...

לפי ההיגיון, לא קיימת שום בחירה חופשית. הרי אין שום תנועה חופשית והכול מנוהל על ידי כוחות הפועלים בטבע הכפופים לכוח אחד עליון שמקיף את כל הבריאה. אם למישהו זה נדמה אחרת, אז זה פשוט מחוסר ידיעה על עבודת המערכת ...

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). על החיוב בלימוד חכמת הקבלה לכל איש "כלל רזי עולם (ויעודם), שמשום עת לעשות לה' (הבורא) הסכמתי לגלותם (לקהל הרחב), כי השעה צריכה לכך. ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ג', מאמר 20 "ענין הרצון לקבל" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "בשלח", אות צ"ה לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': ספר "קבלה למתחיל", עמוד 448: ביאור למאמר ...

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). על החיוב בלימוד חכמת הקבלה לכל איש "מעתה מוטל רק עלינו שארית הפליטה, לתקן את המעוות החמור הזה (הנתק של חכמת הקבלה מהקהל הרחב), ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א', מאמר "אני ראשון ואני אחרון", עמוד 104 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "בשלח", אות ס"ה לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': כתבי בעל הסולם, "בית שער ...

בתהליך ההתפתחות, כשאנחנו משיגים את גיל המודעות, אנחנו כבר מצוידים בכמות גדולה של דמויות ותובנות על המרכיבים של העולם הזה. ולכן אנחנו יכולים לפרק ולהרכיב כל מיני דמויות ותובנות בדמיון או במעשה. לכן, כאשר אנחנו שומעים על משהו, אנחנו יכולים ...

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). על החיוב בלימוד חכמת הקבלה לכל איש "אי אפשר שכל כלל ישראל יבואו לטהרה גדולה (מהאגו), זולת על ידי לימוד הקבלה, שהיא הדרך הקלה ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א', מאמר "ענין המשטינים", עמוד 115 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "בשלח", אות ל' לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': כתבי בעל הסולם, "בית שער הכוונות", אות ...

כל נברא חייב לכלול בתוכו 5 מדרגות של ההתפתחות, אחרת הנברא עצמו, המלכות, המדרגה החמישית, לא יהיה שָם. האור הפועל בכל נקודה שבנברא, חייב לעבור בו 5 מדרגות (ממעלה למטה), ורק במדרגה החמישית הוא בונה את הנברא שמרגיש אותו. המדרגה ...

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). על החיוב בלימוד חכמת הקבלה לכל איש "הנה נודע מפי סופרים ופי ספרים, אשר לימוד חכמת הקבלה הוא מחויב בהחלט לכל אדם מישראל. ולו ...

כשאנחנו נמצאים בעיגול, זה אומר שאנחנו שורים בתוך המערכת הכללית, בתוך הטבע שכולל בתוכו את כל הדומם, הצומח, החי ואת נשמות בני אדם, במערכת אין סוף. קו, זה כשאנחנו לוקחים על עצמנו תפקיד להביא בעצמנו את המערכת הזאת לכלל פעולה, ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א', מאמר "מי שחיזק לבו", עמוד 121 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "בשלח", אות א' לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': כתבי בעל הסולם, "בית שער הכוונות", ...