Tag Archives: אובייקט

שאלה: האם נכון לומר שהבורא מלמד את התלמיד דרך מורה?

שאלה: האם למלחמה יש שורש רוחני?

חכמת הקבלה מדברת על כך שהחומר לא קיים. אנרגיה וגלים, הם שמציירים לנו את כל האובייקטים האפשריים, שלמעשה לא קיימים. זהו החומר שמצטייר לנו בהרגשות. בצורה כזאת האנרגיה משתקפת בנו.

שאלה: האם לדעתך ניתן לגבור על האגו בשלב הנוכחי של התפתחות האנושות?

שאלה: האם רצונות של אבן שמונחת בצד הכביש, אלה רצונות הבנויים מעשר ספירות?

שאלה: מה מסמלת בחכמת הקבלה המילה "סוד"?

הערה: בפיזיקה יש דוגמאות רבות שמאמתות את העובדה שהטבע שלנו הוא דואלי. זו החלוקה של החומר לחלקיקים גשמיים ואנרגטיים במילים אחרות, לפרמִיוֹנים ובוֹזוֹנִים. בעולם שלנו כל האובייקטים והתופעות הם בינאריים או דואליים. בכל תופעה בהכרח נצפים שני כוחות. כל המערכות ...

שאלה: מהו המנגנון להתגלות חוק "השתוות הצורה" (השתוות התכונות) בטבע?

שאלה: מה זה "שורש רוחני" של אובייקט בעולם שלנו? האם לאוקיינוס יש שורש רוחני, היכן הוא נמצא ומהו אוקיינוס?

שאלה: המילים כגון ״כתר״, ״חכמה״, ״זעיר אנפין״ וכו׳, אינן קיימות בטבע, אם כך מאין נובעת שפת הקבלה?

שאלה: לטענתך על פי בעל הסולם האדם נוצר מהקוף. יכול להיות שבעל הסולם טעה, הרי כתוב בתורה שהאדם נברא על ידי הבורא בצלמו ובדמותו?

שאלה: מה הצורך שלנו בגיאוגרפיה קבלית? האם יש לה יחס לגיאוגרפיה של העולם הגשמי שמלמדת על קואורדינטות, נופים וכל השאר?

שפה, זה אמצעי קשר בין האלמנטים של הבריאה. למשל, קיימת שפה של תכנות למחשב. המחשב עצמו מהווה אוסף של כל מיני אלמנטים שזוכרים, אבל איך לקשר ביניהם ובאיזה סדר ורצף, באיזה קשר ביניהם להפעיל אותם, זו כבר שפה. בדרגות התפתחות ...

ברגע מסוים בחייו, האדם מתחיל להרגיש שהחיים "קטנים", אפסיים, זמניים, ואינם בעלי משמעות עבורו ועבור אחרים. ובאמת, מה יש לו פרט לחיי שגרה מתנוונים? מה האדם מותיר לילדיו ונכדיו, והם, לילדיהם ונכדיהם? כלום. הכול חסר תכלית, אנחנו משחקים עם עצמנו ...

שאלה: האם לימוד חכמת הקבלה אפשרי במידה זהה בכל השפות?

שאלה: איזו משמעות יש לספרים ולספריות בהתפתחותה של האנושות?