Tag Archives: אדם

למידה זה לא כמה האדם זוכר, אלא כמה הוא מרחיב את שדה הקליטה שלו. אנחנו לא יודעים מהו העולם שבו אנו חיים, ומהו הקשר שצריך להיות בינינו… (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

ההבדל המהותי בין קוף לאדם הוא שלאדם יש דחף להתפתח, לשנות את עצמו ואת סביבתו. יש בנו תוכנה מיוחדת שדורשת התפתחות, השאלה היא לשם מה היא קיימת בנו? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)

שאלה: למי מכוונת ההפצה של חכמת הקבלה?

הראשון לספטמבר נחשב יום חג, הוא צריך להיות באמת כזה מפני שביום זה אנחנו שולחים את ילדינו לידיהם הבטוחות של מחנכים ומורים. ההבדל בין חינוך ולימוד הוא גדול. מחנך מפסל מילד קטן אדם, ואילו המורה מלמד ומעניק השכלה.

דעה: מחלת הדיכאון מתפשטת בכל העולם, הסיבות העיקריות לדיכאון נובעות מהמעבר מתקופת הילדות לבגרות כאשר הילד אינו מודע לתמותה שלו, הילד המתבגר "נכנס" לעולם שבו יש גבול לקיום הפיזי שלו. עם ההכרה בסופיות זו ועריכת סיכומים עתידיים לחיים, עולה השאלה ...

הערה: פסיכולוגים אמריקאים טוענים שלא קיימת אהבה ממבט ראשון, אלא אהבה יכולה להופיע "ממבט רביעי". עוד הם אומרים, שלצורך עיצוב הזיכרון הרגשי חייבות להיות לפחות שלוש פגישות, ולכן במהלכה של הפגישה הרביעית כבר יכולה להופיע אהבה.

שאלה: אילו קמעות (חוטים אדומים, מים קדושים וכדומה) הכי יעילים לרווחה חומרית?

שאלה מעמוד הפייסבוק שלי: מה צריך לעשות כדי שאנשים יפסיקו להטריד, להוכיח את דעתם ולכפות את אורח חייהם?

מהו שלב ההתפתחות הבא בקיום האדם, כיצד יבוא לידי ביטוי השינוי שיחווה המין האנושי ומה חלקינו בזירוז תהליך ההתפתחות? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: נאמר "היזהרו בבני עניים שמהם תצא תורה". איך הדברים קשורים זה לזה?

שאלה: בעולם שלנו יש אנשים פתוחים ומוחצנים ויש אנשים סגורים, לא חברותיים ומופנמים. כיצד חכמת הקבלה מסבירה זאת ומאלו שורשים רוחניים זה נובע?

שאלה: האם האדם יכול להתפתח רוחנית אם הוא לא שמע שום דבר על חכמת הקבלה?

שאלה: האם התיקון הרוחני נבחן על ידי עוני או עושר?

מחקר: חוקרים גילו מנגנוני תקשורת בין תאית האחראים על פונקציות חיים בסיסיות. הופעתם של כמה תאים סרטניים יכולה להיבחן כ"אי יכולת לתקשר" תאית. יכולות חיישניות קולקטיביות של תאים רבים מתחזקים כשעובדים בשיתוף, בדרך כלל עם תגובה נכונה, התקשורת הקולקטיבית הזאת, ...

שאלה: כיצד כסף יכול להיות שווה ערך להשפעה?

שאלה: להבנתי בדרך התיקון כל רגע של קיום ושיתוף פעולה הדדי עם בני אדם הופך לחשוב, האם עלינו להקנות חשיבות למגע עם כל אדם ללא יוצא מהכלל?