קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

תכנית טלוויזיה "חדשות" עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן, 19.08.2019.

שאלה מה –  Facebook: בחכמת הקבלה קיים המושג "גויים" (אומות העולם). מהו היחס של המקובלים אליהם, האם כמו בתלמוד או לא?

שאלה: איזו סיבה יש לבורא להתבונן במציאות שכבר הוכנה?

"כל דבר מוערך לא לפי שהוא נראה ברגע מסויים – אלא במדת התפתחותו. כל דבר שישנו במציאות, הן טוב והן רע, ואפילו היותר רע ומזיק שבעולם – יש לו זכות קיום, ואסור להשחיתו ולבערו כליל מן העולם – – – ...

לפי חוקי הטבע, עם ישראל צריך להתקיים ולמלא תפקיד מיוחד בפאזל האנושי. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שאלה מה –  Facebook: האם זה מציאותי לאחד את כולם לחברה אחת? אם כן, באיזה אופן? השיטה הכי מהירה ובטוחה היא, כאשר שני אויבים מתאחדים בעזרת אויב שלישי, ואויב שלישי, זו ציביליזציה אחרת. אבל יכול להיות שאני טועה.

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מכתבי המקובלים בנושא "כלי מחזיק ברכה לישראל", מאמר "פתיחה לחכמת הקבלה" של בעל הסולם.

שאלה: איזה יחס עלינו לבנות כלפי העבר, ההווה והעתיד, כדי להתקדם בצורה יעילה ומקסימלית בלימוד חכמת הקבלה ובחיים?

שיעור וירטואלי עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן בנושא "הדרך להשגת מטרה עליונה" לפי מאמרו של בעל הסולם "מהותה של חכמת הקבלה" (לצפייה, האזנה והורדה).

ט"ו באב זה יום האהבה לכל הבריאה, הנובעת מהבורא. זהו הקשר עם כל המציאות, האנושות. אני מאחל לכם לאהוב את הכל, את כל האנושות, שתוכלו לתמוך בכולם, ושכולם יתמכו בכם. האהבה הכללית הזאת צריכה למלא את כולם.

איך אדם יכול להיעזר בסביבה כדי להשיג מטרות אותן הציב לעצמו, כיצד זה משפיע על ההצלחה במימושן ואיך רותמים חברי קבוצה למטרה משותפת? (שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן, אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: מצד אחד, הנברא הוא בובה על חוט, מצד שני, הוא לכאורה יכול לבחור משהו. אם כך, האם הוא יכול לבחור או לא, ומה נדרש כדי שתהיה לו בחירה?

שאלה: אדם, בשונה מבהמה, יכול לראות תענוג, לחשב צעדים ולהגיע אליו, בכך שהוא דוחה תענוגים בשלבי ביניים. למה, למרות שיש לו אינטלקט עצום, הוא לא יכול לחשב באופן הגיוני  את המצב של איזון עם הטבע? למה כל הניסיונות ההגיוניים שלו ...

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מכתבי המקובלים בנושא "איך להתנהג בזמן הירידה", מאמר "פתיחה לחכמת הקבלה" של בעל הסולם.