שאלה: איך אנחנו יכולים להתכלל זה בזה, כדי להרגיש את עצמנו במערכת אינטגרלית? איך זה קורה? תשובתי: זה מבוסס על כך, שאני לומד יחד עם החברים בקבוצה. אנחנו לומדים על ההיסטוריה של ההתפתחות שלנו, על הבחירה החופשית, על השפעת הסביבה ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 21.12.12
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי רב"ש", כרך ב' (עמ' 1492), "אגרות", "אגרת ל"ז" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "נשוא" (עמ' 12), פסקה 105 לצפייה בשיעור ...
להמשך קריאהיחסי הגומלין בינינו ברמה התאית
מחקר: הקשר הפיזי בין האימא לעובר מתממש דרך השלייה. השלייה הוא איבר שבנוי מהתאים של האם והתאים של העובר, הוא משמש כצינור להעברת המזון ולהוצאת הפסולת. התאים יכולים להיאגר דרך השלייה בין האימא לעובר, ולהיטמע באיברי הגוף (הריאות, השרירים, הכבד, ...
להמשך קריאהאנרגיה של אהבה
על פי חוקים פיזיקאליים, מטענים חשמליים הפוכים (חיובי ושלישי), יכולים להתקרב זה לזה כמעט עד למגע, אך ליצור שדה משותף, הם אף פעם לא יכולים! כל אדם הוא מבנה מורכב, והאהבה מתקיימת כאשר שני המבנים המורכבים האלה משתלבים על אף ...
להמשך קריאהשיעור זוהר, פרשת השבוע, 18.12.12
פרשת השבוע: פרשת "ויגש", זוהר לעם, קטעים נבחרים להורדה: וידאו | אודיו | MP4
להמשך קריאהרבע מתושבי האיחוד האירופי נמצאים על סף קו העוני
סטטיסטיקה (המשרד האירופאי לסטטיסטיקה – יורוסטט): בשנת 2011 – 119.6 מיליון תושבי האיחוד האירופי מצאו את עצמם על סף בידוד חברתי, ליד קו העוני, חוו קשיים חומריים רציניים, אינטנסיביות עבודה נמוכה מאוד. הרמה הגבוהה ביותר של הבידוד החברתי במדינות האיחוד ...
להמשך קריאהמלחמת עולם כפתרון למשבר העולמי
דעתו של ק.סיבקוב, דוקטור למדעים צבאיים: כיום, מומחים ופרשנים רבים מדברים על האפשרות של התפרצות מלחמת עולם חדשה כפתרון הבעיות שהצטברו בחברה המודרנית. הסדר העולמי הקיים כבר לא תואם למציאות החדשה. הסיבה לכישלון של הפתרונות למשבר היא בכך, שהמשבר הכלכלי ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי 20.12.2012 (פלייליסט)
גשם מעל לשדה
שאלה: איך אני יכול לתת את מה שאין לי, כי הרי כולי נמצא רק בגשמיות? תשובתי: לא צריך לתת שום דבר! צריך רק לדעת, איך לממש את עצמך. לא דורשים מאיתנו רצון שאין לנו. באמת, כתוב: "ואהבת לרעך כמוך", אבל ...
להמשך קריאההמורה לא יכול לבצע את העבודה במקום התלמיד
במציאות אין חלקים נפרדים וחתוכים, הכול אחד, אבל אנחנו בתפיסה שלנו מסוגלים לתפוס רק דברים בדידים. כל חלק נפרד על ידי הסביבה שלו, בכך שמקבל כוחות ותמיכה מהסובבים, הוא יכול להביע את עצמו כלפי האחרים. בסופו של דבר, הסביבה נותנת ...
להמשך קריאה"נזר" הבריאה, שאינו יודע את חוקיה
שאלה: בימינו מתגלה גישה הוליסטית חדשה כלפי מערכת הבריאה, תמונת עולם חדשה, שבה הכול מקושר. זה, ללא ספק, תורם תרומה רבה למדע. אבל יחד עם זה, תמיד נשאר בה פער גדול מאוד בין החברה האנושית והטבע. כלומר החברה, זה דבר ...
להמשך קריאהאל תעזוב את מה שהתחלת, אתה אחראי לא רק על עצמך
אנחנו צריכים להסכים עם זה, שהדרך הרוחנית זו עבודה בלתי פוסקת. רק שהיום אתה צריך להתגבר על האדישות, ומחר אתה תצטרך להתגבר על השנאה, שנאה כזאת חזקה, שאתה מוכן להכול, רק לא זה. זהו מצב שאין בכוחך אפילו לחשוב על ...
להמשך קריאהאינטגרליות אידיאלית
שאלה: האם במצבנו הנוכחי, אנחנו מסוגלים להגיע לאינטגרליות אמיתית, כפי שהיא צריכה להיות במצבה האידיאלי? תשובתי: לא. אינטגרליות אמיתית, זה מה שאנחנו יכולים ללמוד ממערכות אנאלוגיות, ממצבים אידיאליים או ממצבים טבעיים סגורים, איפה שכל חלק תלוי בכל שאר החלקים. הם ...
להמשך קריאהעם התלהבות לבדה לא תגיע רחוק
שאלה: ההיסטוריה מכירה כמות עצומה של ניסיונות ליצור קומוּנות. אז מדוע הטבע לא הגיב ולא עזר להם? תשובתי: מפני שיחד עם זה אנחנו לא חינכנו את בני האדם. הכול נעשה אך ורק על "התלהבויות". יכול להיות, שהניסיונות האלה היו מוצלחים ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
