קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
שאלה: יש לי הרבה תכונות שאינן מוצאות חן בעיניי. קשה לי איתן, ואינני מעוניין בהן. מה עליי לעשות? תשובתי: אסור לך לבטל את הרע שבך, אלא עליך להפוך אותו לטוב. אך לשם כך דרוש האור. אי אפשר להסתדר כאן רק ...
להמשך קריאהקבלה לעם
שיעור הקבלה היומי 21.03.12
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי הרב"ש , כרך א' (עמ' 65), "שלבי הסולם", שנת 1985 (תשמ"ה), מאמר א' "עשה לך רב וקנה לך חבר – א'" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו ...
להמשך קריאההמוח מבחין בין "קדוש" ליומיומי
ידיעה שפורסמה בשבועון Philosophical Transactions of the Royal Society: "את ההחלטות שקשורות לערכים המקודשים עבור האדם, המוח מעבד בצורה שונה לגמרי מהצורה שבה הוא מעבד את ההחלטות היומיומיות. כשמדובר בהחלטות אגואיסטיות, מופעלים חלקי המוח שאחראיים על התענוג והשכר. ובמקרים שקשורים ...
להמשך קריאהאנחנו עוברים למימד אחר
שאלה: איך להבין את זה שאנחנו יכולים להתקיים בצורה אחרת, ללא הגוף או מחוץ לגוף? תשובתי: קיים מידע, קיים הנשא שלו וקיים מי שמרגיש את המידע הזה. וכולם יכולים להתחלף. המידע (התבונה, השכל וכן הלאה) יכול להתקיים לא רק בנשא ...
להמשך קריאהשיעור זוהר, פרשת השבוע, 20.03.12
פרשת השבוע: פרשת "ויקרא", זוהר לעם, קטעים נבחרים להורדה: וידאו | אודיו | MP4
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי (20.03.2012), חלק ב'
זירוז הזמנים לקבל צורה של קבוצה
להמשך קריאהעל מה אתה מבזבז את החיים
בעל הסולם, הקדמה לתלמוד עשר הספירות, אות קט"ו: "שאדם כזה, שעדיין חסרה לו "מצוה אחת", יראה את עצמו "כאלו הוא חציו חייב וחציו זכאי". כלומר, שדמה לעצמו, שאותה העת שזכה לתשובה, הרי היא נמצאת באמצע שנותיו… הרי שבחצי שנותיו הראשונים ...
להמשך קריאהאל הקומה הרביעית, אל האהבה
בעל הסולם, הקדמה לתלמוד עשר הספירות, אות קט"ז: "כי הזוכה למצות האהבה, דהיינו על ידי התשובה מאהבה כנ"ל, שזוכה על ידיה, שהזדונות נהפכו לו לזכויות". בכללות, בדרך שלנו נמצאות ארבע מדרגות. למטה נמצא הרצון לקבל השבור, כלומר האח"פ השבור. זה ...
להמשך קריאההקבוצה מציעה ריפוי ללא כאב
כל הבריאה היא רצון לקבל, שנראה לנו כמחולק לארבע דרגות: דומם, צומח, חי ומדבר. אנחנו צריכים לחבר את כולן ולהביא אותן לדבקות בכוח העליון שברא את הרצון הזה. והדבקות מושגת על ידי השתוות הצורה, כלומר, על ידי שינוי האופן שבו ...
להמשך קריאהלהרכיב את הפסיפס של הבריאה
כתוצאה מהשבירה, הנשמה הכללית האחת התחלקה להרבה מאוד נשמות. כל חלק מאותה הנשמה הכללית, שנקראת "אדם", מרגיש שהוא נפרד מהאחרים. החלקים הללו מרגישים שהם רוצים לקבל, מפני שעכשיו הטבע שלהם הוא רצון לקבל. הרצונות לקבל שלהם מהווים את אותה ההוי"ה ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי (20.03.2012), חלק א'
הכנה לכנס ליטא רצון להשפיע שבור גלגולים
להמשך קריאהבונים מקוביות את המדרגה הרוחנית הראשונה
שאלה: נאמר שללא שמחה אי אפשר לגלות את הבורא. אבל אני לא מבין איך אפשר לשמוח אם אתה עובד נגד הרצון שלך, נגד האגו? תשובתי: יכול להיות שעבור מישהו מסוים השמחה מתבטאת בכך שהוא מבלה את הזמן בריקודים במועדון. אבל ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 20.03.12
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי בעל הסולם (עם' 520), מאמרי "שמעתי", מאמר ו' "מה סמכין בתורה, בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת בראשית א', ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי (19.03.2012), חלק ב'
ביטול ציונים לא יעזור תקון רק על ידי האור מקסימום חיבור
להמשך קריאהבנוסף למילים הנכונות, צריכות להיות גם כוונות נכונות
שאלה: היום הסוגיה של ביטול הציונים הופכת להיות אקטואלית. מדברים על זה הרבה, מפני שמבינים שהציונים גורמים לנזק, והופכים את הילדים לטכנוקרטים… תשובתי: כמו בכל משבר, הנזק כבר ברור, אבל אף אחד לא יודע איך לתקן את המצב. בסופו של ...
להמשך קריאהלהביא את האור למערכת החינוך
שאלה: מערכת החינוך הנוכחית היא מוגבלת. היא מוציאה מבין כתליה מקצוענים, אבל לא אנשים יצירתיים, ולא אומנים שמסוגלים לנתח ולפתור את הבעיות הגלובליות. כיצד ניתן לשנות את המצב? תשובתי: רק על בסיס העקרונות של חכמת הקבלה. לא יהיה מוצא אחר. ...
להמשך קריאה