ספר הזוהר

חלק א': שיעור בנושא "הכנה לכנס בניו ג'רזי" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "יתרו" – אות רפ"ג, מאמר "ויהי ביום השלישי" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, חלק ט', ...

שאלה: פעם הבאת דוגמא שצריך לבוא לשיעור עם "צלחת", עם כלי לקבלת האור. האם ה"צלחת" שאיתה אנחנו מגיעים לשיעור הזוהר היא העצבות מהמאמצים הכושלים להתחבר זה לזה? תשובתי: בתוך הכלי עם העצבות אתה לא תקבל כלום. הרי "קבלה" פירושה גילוי. ...

העולם הרוחני הוא הנשמה היחידה, הנשמה האחת של כולם. וכל אחד, בהתחברו עם האחרים, משיג את אותה הנשמה הכללית. במאמר "שישים ריבוא נשמות" בעל הסולם כתב שאין בעולם שום דבר מלבד הנשמה האחת. כל אדם, בהשיגו את הנשמה הכללית הזאת, ...

הנשמה שאני רוכש, כשהיא מצרפת אליה רצונות זרים, מתחלקת לחמישה חלקים, בהתאם לדרגות העביות (הכוח) של הרצון: שורש, א', ב', ג', ד'. בנוסף לכך, בכל דרגת עביות, הנשמה הזאת מורכבת מ-613 (תרי"ג) רצונות. אם כך, קיים בתוכי כל ריבוי הרצונות ...

הזוהר מתאר בשפה אלגורית את כל תהליך התפתחותנו הרוחנית. הרי הוא אינו יכול להסביר לי שום דבר מהעולם הרוחני, מפני שאינני נמצא בו. בעולם הרוחני יש רק כוחות. ולכן, אם אינני מרגיש את הכוחות הללו, אינני נמצא בהם ואינני עובד ...

חלק א': "שמעתי", מאמר ל"ז: "מאמר לפורים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "יתרו" – אות רמ"ה, מאמר "ומשה עלה אל האלוקים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, כרך ו', ...

שאלה: כשאנחנו קוראים יחד את הזוהר, מופיעה אצלי ההרגשה של החיבור שלנו, של האיחוד שנשיג בכנס בניו ג'רזי. אני כל הזמן מרגיש שזה יקרה שם, בהרגשה אחת מאוד חזקה. האם זו רק הרגשתי האישית או שזוהי התוצאה של ההכנה המשותפת ...

ידוע מחכמת הקבלה, שבסיכומה של כל ההתפתחות בעולם הזה, במסגרת האמונות והדתות, בתחום הטכנולוגיה, בחיים החברתיים והסוציאליים, בתחום המדיני והיחסים הבינלאומיים – אנחנו צריכים להגיע לאכזבה מוחלטת מההתפתחות הזאת, לעצור ולהכיר בעובדה ש"איננו יודעים מה לעשות הלאה". שאפנו להשיג משהו, ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ג', עמוד 1870, מאמר 507 "מהו שמחה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", קטעים נבחרים. "הקדמת ספר הזוהר" – אות צ"ו, מאמר "מוליך החמורים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ...

שאלה: מדוע בזמן קריאת ספר הזוהר כל כך קשה להישאר בכוונות, לתאר לעצמי את הקשר בינינו, להיאחז בטקסט? מה לעשות? תשובתי: אם האדם היה נקלע לצרה גדולה, והיו אומרים לו: "תקרא חצי שעה את הטקסט הזה, אתה תגלה בו את ...

שאלה: מה נשאר קבוע באדם שמתפתח ברוחניות, ובמה הוא משתנה? תשובתי: קבועה אצלו רק הכוונה למטרה הנכונה, שאותה האדם משתדל ליצור בכל פעם. וחוץ מזה כל השאר משתנה ולא נשאר שום דבר. אתה מאבד הכול חוץ מהכוונה הנכונה, אם כמובן ...

שאלה: אם נלמד את הזוהר עם כוונה נכונה ודרישה נכונה במשך זמן כפול, לא 45 דקות, אלא שעה וחצי, האם נגיע לגמר התיקון פי שניים מהר יותר? או שפועלת כאן נוסחה שונה? תשובתי: הנוסחה מאוד פשוטה: כך היה נהוג אצל ...

חלק א': שיעור בנושא "בראתי יצר הרע – בראתי לו תורה תבלין" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "יתרו" – אות רי"ג, מאמר "ואתה תחזה סודי סודות" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': ...

"זוהר לעם", פרשת "יתרו", אות ק"צ: "זהו אדם בעל כעס, ולא במהרה, ומעכב את מצב המנוחה שלו. מחזיק עצמו שהוא חכם ואינו כן. מרים ראשו תמיד להסתכל. בעל מריבה הוא בחוץ, ובביתו אינו כן. אינו מחשיב התורה להסתכל בה. דברי ...

"זוהר לעם", פרשת "יתרו", אות קצ"ט: "מצחו גדול ולא כל כך, הקווים שלו חמישה, שלושה עוברים מצד זה לצד זה של המצח, ושניים אינם עוברים. בעל מחלוקת הוא, וביותר בביתו. כל מעשיו במהירות, נראה טוב ואינו כן. משבח עצמו במה ...

חלק א': הנושא "השגת רוממות ה' על ידי הסביבה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "יתרו" – אות קפ"ב, מאמר "ואתה תחזה סודי סודות" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, ...