קבלה לעם

שאלה: כיצד לחנך את הילד בצורה שתכין אותו טוב יותר לקליטת העולם הרוחני? תשובתי: צריך רק לתת לילד את האפשרות לעבוד עם הכוח שנקרא כוח האהבה. את הכוח הזה מקבלים רק מהסביבה הנכונה ולא מאף מקום אחר. האדם אינו צריך ...

שאלה: אם כל מה שקיים בעולם הזה הוא העתקה של העולם הרוחני המבוסס על אהבה, כיצד יכול להתקיים רצח בעולם שלנו? תשובתי: הכול מגיע אלינו מעולם אין-סוף, מהמצב הקבוע והשלם, הדבקות המלאה בבורא. אך בבריאה, כל השורשים השלמים האלה מתגלים ...

בעולם העליון קיימים אהבה ואיחוד, אך עד שהם מגיעים לעולם שלנו הם מתהפכים, היות והעולם שלנו מנוגד לעולם הרוחני. מלמעלה, מהבורא, יורדת אלינו אהבה חלוטה, ואנחנו כאן רואים בעינינו עולם שלא יכול להיות גרוע ממנו! הפעולות הקדושות של ההשפעה בעולם ...

שאלה: כיצד אתה מעריך שיתפתחו האירועים שפוקדים כעת את העולם הערבי? תשובתי: בינתיים קשה להעריך במדויק, היות והמצב עדיין לא הוברר ולא ידוע כיצד זה ייגמר. הדבר היחיד שניתן להגיד עכשיו הוא, שלפי ההתאמה בין הענפים לשורשים הרוחניים, בממשלה צריכים ...

שאלה: כיצד האדם הפשוט יכול להשתמש בחיי היום-יום שלו בחוק ענף ושורש? תשובתי: החיים שלו יתהפכו, בין אם ירצה בכך ובין אם לאו. לכן עדיף שיידע מה עומד לקרות לו, כדי שיוכל בעצמו להשתתף במהפך הזה. הרי בין כה וכה ...

שאלה: לשם מה אני צריך לראות על המסך שלי את כל כמות הפריטים העצומה הזאת: מכוניות, מטוסים וכן הלאה, אם הם בכלל אינם צריכים להשתנות? הרי אנחנו מדברים על דברים פנימיים, על המעבר מהשנאה ההדדית לאהבה… תשובתי: השנאה והאהבה הן ...

החל מהיום בבוקר, ניתן לצפות בשיעורים שלנו בשידור ישיר, ללא תשלום, בכל רחבי אמריקה הצפונית, דרך מכשיר האייפון (iPhone) וכל סמארטפון של מערכת Android, באמצעות תוכנה שפיתחו התלמידים שלנו. שיהיה קשר מוצלח!

שאלה: האם ישנם שורשים שמתחילים מהשבירה? תשובתי: כמובן. לאחר השבירה מופיעים אלמנטים נוספים של גילוי המערכת האגואיסטית, שגם היא מתפשטת ממעלה למטה. כולנו נובעים מהשבירה, ואיננו משיגים את המצב שלפני השבירה, השורש שלנו. שאלה: במה מתבטא ההיפוך שנעשה עם השורשים ...

הקדמת ספר הזוהר, קצ"ב: "בכה רבי שמעון ואמר, אוי אם אומר, אוי אם לא אומר. אם אומר, יידעו הרשעים, איך לעבוד לאדונם. ואם לא אומר, יאבדו החברים את הדבר הזה". שאלה: על מה מדובר כאן? תשובתי: הרשעים והחברים, הצדיקים והפושעים ...

כתבי הרב"ש, מאמר "מהו אדם ומהו בהמה, בעבודה": " "הקב"ה שולח להם מתנה". ומה הוא המתנה, עני, היינו עני בדעת. כלומר, שאין הגוף מבין, איך יכול להיות דבר כזה, שנוכל לעבוד לתועלת ה', הלא זהו נגד הטבע. ורואה אז, שהוא ...

הכול משתלשל בארבע דרגות, ארבע בחינות, הן בכללות המציאות והן בכל פרט שלה. אנחנו מגלים בהדרגה היכן אנחנו נמצאים, תחת איזו שליטה, איזה תהליך אנחנו עוברים, מי מגדיר אותו, מי שולט עליו, מה הוא רוצה מאיתנו. אם אנחנו מגיעים לשאלה ...

שאלה: כיצד ניתן לקבל בשמחה הכבדה שמרחיקה אותך מהקבוצה ומהמטרה? תשובתי: זוהי דווקא התקרבות ולא התרחקות. המילה "קורבן" באה מהמילה "קרוב". זהו עוד חלק מהרצון הלא-מתוקן שהסתתר בי, שלא ידעתי עליו ולא יכולתי לעבוד איתו. ועכשיו הוא התגלה. מה שמתגלה ...

שאלה: מדוע לעיתים קרובות הרב"ש חוזר במאמריו על אותן הנקודות, כאילו הוא הולך במעגלים? תשובתי: הוא לעולם אינו חוזר על אותן הנקודות ואינו חוזר על עצמו. אם הוא חוזר על אותן המילים, הוא חוזר עליהן ממצבים שונים, מדרגות עביות שונות. ...

משקפיים חדשים ריטלין מה הילד שלי צריך? קרוב – רחוק

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ב', עמוד 1219, שלבי הסולם, שנת 1991 (תשנ"א) מאמר ז' "מהו אדם ומהו בהמה, בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר: – אות ק"צ, מאמר "מצוות תורה, המצווה ...

הרצאה פומבית לקהל הרחב נערכה בבית "קבלה לעם", בנושא "סביבה נכונה לחינוך". ההרצאה נערכת מדי יום שלישי בשעה 19:30 ומשודרת בשידור ישיר בערוץ הטלוויזיה שלנו, ערוץ "קבלה לעם", ערוץ 66 ב-HOT וב-YES, וכמו כן באתר האינטרנט שלנו "קבלה לעם" ומתורגמת ...