שאלה: יש לי הרגשה שהחברים שלי ב"תרדמת". מה אני יכול לומר להם כדי שהם יתעוררו? תשובתי: אם הם ירגישו שאתה זקוק להם, הם יתעוררו. הכול תלוי באדם. עליו להאמין שהקבוצה מוכנה והבעיה רק בו. ברגע שהוא פותח את הלב, הוא ...
להמשך קריאהקבלה לעם
"מי שלא טרח בערב שבת"
זעיר אנפין גדל בהדרגה, מדרגה אחר מדרגה, תחת השפעתן של שתי סיבות: "אתערותא דלעילא" ו"אתערותא דלתתא" (התעוררות מלמעלה והתעוררות מלמטה). קודם כל מגיע אליו אור מעולם אין-סוף עצמו, וזה נקרא "אתערותא דלעילא". אור אין-סוף עובר דרך כל הפרצופים עד ז"א ...
להמשך קריאההתקדמות מתוך ההפוך
הרצון שלנו מתחיל לקבל צורה נכונה. אנחנו רוצים להתחבר, מאוד חשוב לגלות בכל אחד את המשיכה לחיבור למרות האגואיזם. למרות האגואיזם אני עושה מאמץ להשתוקק, להתקרב לחברים פנימית ולהחזיק את כולם בקשר צמוד כאנשים שקרובים לפי הרוח והמטרה. והעיקר עכשיו ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 22.04.11
חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ג' עמ' 2083, דרגות הסולם, מאמר 924 "וידבר אלקים אל משה" (עמ' 214 בחוברת פסח) לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", חוברת פסח, פרשת בשלח (עמ' 25) – מאמר "הייתה כאוניות ...
להמשך קריאהשיעור וירטואלי, 21.04.2011
יסודות חכמת הקבלה, 21.04.2011, בשעה 16:00 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו שיעורים קודמים: שיעור וירטואלי, 17.04.2011 שיעור וירטואלי, 10.04.2011 שיעור וירטואלי, 20.03.2011
להמשך קריאהפריצה מתוך החור השחור
המקובלים ממליצים לנו להתאמן ב"חדר המשחקים" הקטן שלנו, ב"בועה" של העולם הזה. להתאמן עד שנגלה שלא יוצא לנו שום דבר. מי ייתן לנו את ההרגשה הזאת? – הכוח העליון שנמצא מחוץ לתפיסה שלנו, מחוץ לעולם שלנו. דווקא הוא זה ש"שם ...
להמשך קריאהתחילת השינויים
כשאני עובד בקבוצה, אני רוכש רצון חזק ביותר, אני משתוקק לפרוץ לחופשי מתוך האגואיזם. אבל מה אני יכול? הרצון בפני עצמו אינו מסוגל לכלום. וחוץ מזה, הרצון הזה, עם כל עוצמתו, הוא אגואיסטי. אינני רוצה את ההשפעה עצמה, אלא את ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי, 21.04.2011
חיבור מרכז החברה משרד הפרסום הרוחני
להמשך קריאההסידור – סאגה אודות החיים הרוחניים
התגובה של הנשמה למצבים שהיא עוברת מתבטאת במילים שכתבו המקובלים ושסודרו בסידור התפילה (סידור מלשון "סדר", מעבר של מצבים). איננו מבינים מה כתוב בסידור, ולאלו התרשמויות והתפעלויות של הנשמה מתייחסים השמות האלה, האותיות האלה, החיבור בין האותיות, והחיבור של המילים ...
להמשך קריאה400 שנה תחת הר של שנאה
שאלה: האם כל הכוונות שלנו הולכות ישירות אל הלוע של פרעה וממלאות אותו? תשובתי: תלוי אלו כוונות. פרעה הוא כוח מיוחד, כוח האגו שמתגלה כנגד האור. זה אותו מאגר האגו, הרצון לקבל, שעלינו לבנות. בחכמת הקבלה לא קיים המושג "פרעה" ...
להמשך קריאהאל "תטמינו באדמה" את המאמצים…
ספר הזוהר, פרשת "בא", אות קצ"ו: "המצרים באים ורואים העצמות, שהכלבים סוחבים ממקום למקום ושוברים אותם, היו טומנים אותם בארץ, כדי שהכלבים לא ימצאו אותם. וזהו ביטול עכו"ם הגדול ביותר, מצידם. שהטמינו עצמות אלוהיהם בעפר". שאלה: מה נרמז במילים: "המצרים ...
להמשך קריאהכמו התלמיד, כך גם המורה שלו
מתוך איגרת של בעל הסולם: "תלמיד שגלה, מגלין רבו עמו". איך אפשרי הדבר שישלטו קטרוגים בתורה ועבודה של התלמיד, עד כדי גירושו מלהסתפח בנחלת ה', וזאת אחר שהוא דבוק ברב אמיתי? וע"ז תירצו, כי בעת ירידת התלמיד, ידמה לו כמו ...
להמשך קריאההמרד של עבדי האגואיזם
מתוך איגרת של בעל הסולם: "פרעה היה יונק ומוצץ כל השפע שהתחיל לרדת בשביל ישראל (מי שמשתוקק אל הבורא). וזה סוד "שלא היה שום עבד יכול לברוח ממצרים". ההתקדמות שלנו היא "שלילית". אנחנו משקיעים המון מאמצים וחושבים שאנחנו מתקדמים ומשיגים ...
להמשך קריאהפרעה הוא העבד הנאמן של הבורא
אם היינו רואים את המשחק של הבורא, היינו מבינים שאין שום דבר שמתרחש בחיים שלנו, שאינו מוביל אותנו אל המטרה היחידה, שהיא הצורך לפנות לבורא. הכוח שמפתח אותנו צעד אחר צעד ומחייב אותנו לפנות לבורא, נקרא "פרעה", והוא העבד הנאמן ...
להמשך קריאהרוצה להיות ילד
כנס WE! העולמי בניו ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: מהי השיטה ללמד ילדים את חכמת הקבלה? תשובתי: לילדים קל מאוד להסביר כל תופעה. רק נדמה לנו שזה קשה, אבל זה לא נכון. כתוב, שמי שמלמד ילד, כאילו כותב על דף ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 21.04.11
חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א' עמ' 257, שלבי הסולם, שנת 1986 (תשמ"ו), מאמר י"ד "מהו הצורך לשאילת כלים מהמצרים" (עמ' 144 בחוברת פסח) לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", חוברת פסח, פרשת בא (עמ' 19) ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
