"ויהי בנסע הארן ויאמר משה קומה ה' ויפצו איביך וינסו משנאיך מפניך: ובנחה יאמר שובה ה' רבבות אלפי ישראל" (בהעלותך, י', ל"ה-ל"ו).

האם זה אפשרי להתעלות מעל הרצון ליהנות שלנו ולנהל אותו ואיך עושים זאת?

יש דבר אחד בפיזיקה שמטופל בצורה מאוד מעניינת ולא כל כך מעורפלת, זה נושא האיזון בטבע. עוד מניוטון היה מאמץ לתאר את "האיזון בטבע".

ב"מדרש רבא" נאמר שלמעשה מן יכול היה לקבל טעם של בשר. לכן, כדי להצדיק את דרישתם לבשר, הערב רב החלו להערים על המן כל מיני חילולי קודש. אחדים מהם התלוננו: "זה נכון, שהטעם של מן יכול להיות שונה לגמרי, אבל הוא ...

"זכרנו את הדגה אשר נאכל במצרים חנם את הקשאים ואת האבטחים ואת החציר ואת הבצלים ואת השומים" (בהעלותך, י"א, ה').

הערה: היום הורים רבים אומרים במבוכה: "הילד שלי מדבר איתי בזלזול, מתמקח על כל שטות, מתמרמר עם כל תירוץ ולא מוכן לעשות דברים בסיסיים". הם נמצאים בבהלה מההתנהגות של הילדים שלהם, אבל יחד עם זאת הם לא מבינים מה הם עושים ...

"והמן כזרע גד הוא ועינו כעין הבדלח: שטו העם ולקטו וטחנו ברחים או דכו במדכה ובשלו בפרור ועשו אתו עגות והיה טעמו כטעם לשד השמן" (בהעלותך, י"א, ז'-ח').

שאלה: למה מספר הילדים האוטיסטים, שחיים בעולמם הסגור, גדל ב-30 השנים האחרונות פי 50?

איזה שינוי פנימי אפשר לבצע כדי לשלוט בזמן ואיך זה בונה אצלי יחס חדש למציאות, ההופכי למה שקיים לפני כן?

שלום לכם קוראים יקרים, אני מזמין אתכם להאזין לתוכנית שהענקתי אתמול, יום ראשון, ברדיו 103FM. שוחחתי עם המאזינים על ט' באב, על המשיח, על החיבור ועל המילים והמונחים הנפוצים בלימוד חכמת הקבלה…

שאלה: אתה אומר שכשהאדם מרגיש רע, הוא יכול לקשור את ההרגשה שלו עם הבורא. אבל במקרה כזה אני פשוט מאשים את הבורא בזה שהוא לא נותן לי מספיק אור, כדי שאני ארגיש את עצמי טוב?

שאלה: בשנים האחרונות חינוך הילדים השתנה מאוד. בעבר ההורים נתנו לילדים הוראות, ואם הילד סירב לקיים את הדרישות שלהם, אז הוא קיבל עונש. היום כל הורה בוחן מחדש את היחס שלו כלפי הילד, כך שמנסה לבנות איתו קשר אחר.

שאלה: אם הבורא ברא הכול, אז במה מסתכמת העבודה שלנו?

"ויהי העם כמתאננים רע באזני ה' וישמע ה' ויחר אפו ותבער בם אש ה' ותאכל בקצה המחנה: ויצעק העם אל משה ויתפלל משה אל ה' ותשקע האש: ויקרא שם המקום ההוא תבערה כי בערה בם אש ה'" (בהעלותך, י"א, א'-ג').

שאלה: אתה אומר שיש פה צופה שהכול תלוי בו. כלומר אני לא פיזיקאי סתם, אני צופה. ופה ההבדל הוא עצום בין המדע איך שהוא כרגע מנוסח, לבין משהו שאפשר לפתח מכאן הלאה.

מהו הדבר הנצחי הקיים אצל האדם ואיך אפשר לפתח אותו?