קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
שאלה: תודה רבה לקורונה. סיימנו כיתה א', עכשיו עולים לכיתה ב'. מה האתגר הבא?
תשובתי: עכשיו עלינו ללמוד איך אנחנו חיים בלי להשתגע מכלום, איך בכל זאת אנחנו חיים באמת חיים מאוזנים.
שאלה: מה זה אומר לחיות חיים מאוזנים?
תשובתי: לארגן טוב יותר את החינוך לילדים, לחשוב מה אנחנו עושים עם אספקת מזון לכל האנשים בעולם, לראות מה נכון לעשות עם בעיית האקלים. המצב לא טוב, בכל העולם יש הזנחה. יש לנו מה לעשות, אנחנו חייבים לטפל בבעיות.
שאלה: זאת אומרת, שההפוגה עכשיו זו הזדמנות לראות מה לתקן?
תשובתי: צריכים לכתוב ולהסביר מה כדאי לנו לעשות בזמן ההפוגה הזאת. קודם כל הבירור של העניין עצמו זה חצי מהבעיה, הבירור של מה הכי חשוב לאנושות לסדר בזמן הזה. לי ברור שכל הפתרון מגיע דרך ההסבר שהכי חשוב זה ההתקרבות בין בני האדם על מנת להעלות לדרגת קיום חדשה. כי אנחנו יכולים להיפטר מכל הבעיות שלנו רק בהתקרבות בני האדם זה לזה.
