המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק ט"ו)
מתוך דו"ח התוצאות של המחקר הבינלאומי:
- ארה"ב נקטו פעולות יותר נרחבות במאבק במשבר גם בתוך המדינה וגם מחוצה לה ברמה הבינלאומית. אבל הפגם של האמצעים האלה מהווה שאיפה לשחזר מחדש את הסטאטוס קוו שלפני המשבר, במובן של הולדת רמת הביקוש הצרכנית האמריקאית, שמבוססת על אשראי פנימי ובינלאומי. ברור, שהמודל הזה של "החיים באשראי" מיצה את עצמו. (סֵרְגֵיי פָחוֹמוֹב, רוסיה, יושב ראש ועידת החוב הלאומי של מוסקבה).
- ראשית, מדינה לא יכולה לחיות כל יום בכך שמתבססת על החלטות קצרות טווח, אבל צריכה לבנות מערכת שמבטיחה יציבות והשקעות למשך 20-25 השנים הבאות. זה בראש ובראשונה נוגע למערכת החינוך, למגזר המחקר והפיתוח, לפוליטיקה של הצעירים, איכות ויציבות של מקומות עבודה.
- שנית, המדינה שלי צריכה להבין, שהחוב הלאומי זהו מכשיר עדין מאוד, שעד להשגת ערכים מסוימים יכול להקנות השפעה חיובית כדי להבטיח התפתחות לטווח ארוך, אולם לאחר השגת איזו שהיא דרגה הוא הופך להיות לנטל כבד. שלישית, הקמת אירופה יעילה ומאוחדת. זה לא נושא לבחירה מרצון, אלא תנאי הכרחי לעתיד. (פָאוּלוֹ רָאיְמוֹנְדִי, איטליה, כלכלן, מחבר מארים בעיתון יומי "ItaliaOggi").
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
איך תתפרק הכלכלה העולמית במאה ה- 21

חוות דעתו של א. דִיקְסִיט, פרופסור לכלכלה, פרינסטון: המאה ה- 21 תהפוך לעידן של סופות בכלכלה העולמית. והמשברים הקשים במיוחד צפויים במאה ה- 21 לארה"ב. אי היכולת של המנהיגים להגיע להסכמה ביניהם, ואי היכולת של האוכלוסייה לשנות את הרגליה יביאו למשברים. לאירופה ולארה"ב מצפה קיפאון. הן נפלו למלכודת של דמוגרפיה רעה ושל ניהול לא יעיל. הם לא יצליחו להיפטר מהחובות.
הצמיחה האיטית של הכלכלה האמריקאית והגדלת החובות יביאו לפיגור טכנולוגי של ארה"ב.
סין והודו יצמחו. אבל הצמיחה תהיה לא מאוזנת, במקום הראשון ברשימת הבעיות יהיה אי השוויון. על הרקע הזה של שתי המדינות יתרחשו כל הזמן עימותים, יהיה צורך בהגדלת התקציבים לחימוש הצבא. זו תהיה התחלת הנפילה הכלכלית של הודו ושל סין.
כדאי לכל המדינות לאגור ליום השחור.
תגובתי: אלה העצות, ואין שום פתרונות...
ידיעות קודמות בנושא:
מדוע אף אחד לא יהיה דומיננטי במאה ה-21
השפל הגדול של המאה ה-21
המשבר הגלובלי של המאה ה-21
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
תוצאות הבחירות ביוון גרמו לפחד באיחוד האירופאי

הודעה: למרות שהאנליטיקאים ציפו להצבעת מחאה ביוון, רבים הופתעו מכך עד כמה התוצאות הנמוכות הראו בבחירות של המפלגה מידות תמיכה של הכלכלה הנוקשה.
תגובתי: אם המנהיגים עושים הכול רק למען עצמם, הכול ועכשיו, אז לאיזו בגרות חברתית ניתן לצפות מהתושבים שפושטים את הרגל! אם הממשלה עצמה הייתה מראה דוגמה של יחס פטריוטי לגורלה של המדינה ולא יחס אגואיסטי, היא הייתה יכולה להוביל את ההמונים אחריה. ואם אינה יכולה, אז היא בעצמה אשמה בהתעלמות מחינוך האוכלוסייה.
ידיעות קודמות בנושא:
הפרות סדר ביוון
התפרקותה של יוון הולכת ונעשית ברורה יותר
חששותיהם של מנהיגי האיחוד האירופי
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק י"ב)
מתוך דו"ח התוצאות של המחקר הבינלאומי:
- הייחודיות של המשבר הנוכחי היא, שהוא הועבר דרך הגבולות המדיניים על ידי השיטות הכלכליות. אני מניח, שהמשבר הבא, שאותו תוליד האנושות, יהיה בעיקרו גיאופוליטי לפי אופיו. ושיטות העברת המשבר הזה מחברה לחברה לא יהיו כלכליות. (ב. גֵאוֹרְגִיאָדִי, סגן נשיא של חברת RenderX, ארה"ב)
- אין ספק שיתרחש המשבר העולמי הבא. הקפיטליזם ייפול בקשר עם הצורך במזון ובמים. (מ. בָדָבִי, קולומביה, מייסד חברת Colacom)
- לאחר שהאנשים יאבדו את מקום עבודתם, הממשלה תהיה מסוגלת להיאבק במחסור. הרמה החריגה של האבטלה תוליד כאוס שיביא למשבר הבא. (א. פְרָנְדִי, איטליה, מנהל פרויקט Stromab)
ידיעות קודמות בנושא:
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק י"א)
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק י')
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק ט')
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
כדי שלא תהיה פאניקה

שאלה: נניח, שבעיר קטנה בת 50 אלף תושבים נסגר מפעל גדול ואנשים נותרו ללא עבודה. כיצד עלינו לנהוג? האם כדאי למסור לאנשים את המידע שצפויים שינויים איכותיים בקנה מידה גלובלי, או שפשוט להעמידם בפני עובדה?
תשובתי: לאן אתה מביא את האנשים? לפאניקה? לבלבול, למכת שכרות, בריונות, לפירוק משפחות וכולי. מייד מופיעה החרפה של כל היחסים החברתיים כולל הנסתרים.
אתה חייב תחילה להזהיר, לתת תרופה, ואחר כך לספר על המחלה.
אנחנו צריכים להתייחס לאוכלוסייה האומללה ברחמנות. זה דבר ראשון.
שנית, באיזה אופן אנחנו יכולים לעשות את זה? תאר לעצמך מצב נורא של 50 אלף תושבים, שהתדרדרו בהדרגה לעוני ולהשפלה. איך אפשר למנוע את זה?
תגובה: אנחנו לא עוצרים את המפעל, אלא מתחילים לצמצם בהדרגה את יום העבודה לשעה בשבוע. בשעה הזאת אנחנו מציעים לאנשים ללמוד במפעל עצמו. מכריזים על כך שהתאגיד מנהיג שרות מיוחד ועכשיו כל אחד חייב ללמוד בדיוק כפי שהוא הולך לעבודה.
תשובתי: אנחנו יכולים להביא את ההסבר שלנו לפי המצב הכללי של המדינה והעולם, לפי המשבר הכללי, לפי הבעיות הכלליות, לכן אנחנו רוצים להשכיל את האוכלוסייה ואפילו להפוך את העיר שלנו למיוחדת, עיר לדוגמה. דווקא מהסיבה הזאת אנחנו מנהיגים השכלה וחינוך כלליים ונגד המשבר.
אנחנו יכולים לדבר על המשבר שמקיף לא רק את העיר אלא את העולם כולו. אנחנו צריכים לתת לכך ביסוס רחב מאוד בעיתונות ובכל מקום. אנשים צריכים להבין, שמתקרב "צונאמי" לעבר העולם כולו.
רק שצריך להודיע על כך לאוכלוסייה בהדרגה, לא באופן נוקשה, לא במכה. בהתאם למשבר שהולך וגדל, אנחנו צריכים לחנך את האוכלוסייה, לשנות את היחסים החברתיים, את החיים שלנו, לכזאת צורה, כזאת מערכת, שתוכל לצוף ולעבור אותו בצורה רגועה, טובה, ללא עימותים ואולי אפילו עם תועלת מסוימת.
כלומר, אפשר להגיש את המשבר לא כמשבר, מפני שמלכתחילה הפירוש שלו מסמל לידה של משהו חדש.
אנחנו יכולים להסביר את כל זה בהדרגה לתושבים. ולכן, כדי להבין היכן נמצא העולם, המדינה ואנחנו בתוכם, אנחנו צריכים ללמוד את כל זה. ובמידה שבה כל אחד יבין את זה, זה יעזור לו לשרוד ולהצליח.
כל זה ממומש דרך כל מיני השירותים העירוניים, הטלוויזיה המקומית, העיתונים, הופעות בהשתתפות שחקנים מקומיים - עושים כל מה שרק אפשר לעשות. אנחנו מזמינים מדענים, פרופסורים ומארגנים משהו סולידי, מכובד, משכנע.
מכל ההופעות האלה יהיה ברור, שהעולם באמת נמצא בנקודת מפנה.
תגובה: במקום צרה: "הכול אבוד, אנחנו סוגרים את המפעל", אנחנו מארגנים אירוע חגיגי, נותנים לאנשים סיכוי, יוצרים רקע רגשי, חיובי וטוב. מצמצמים בשעה את יום העבודה. אומרים לכולם: "זה טוב מאוד".
תשובתי: אנחנו מנהיגים מערכת של לימוד אינטגרלי לא רק במפעל, אלא בכלל עבור כולם, כמערכת חובה! כולל הפנסיונרים.
שאלה: יש קטגוריה של אנשים, יזמים פרטיים, שקשה מאוד למשוך אותם ללמוד. הם עצמאיים מבחינה כלכלית. איך אפשר להשפיע עליהם שהם ילמדו?
תשובתי: אפילו דרך מערכת המיסים. על ידי החלטה ברורה, אנחנו מחייבים את האדם לעבור קורס לימודי. רק במקרה כזה מתקבלת הצהרת המס שלו.
מתוך השיחה "עיר ניסיונית, יציאה מהמשבר", 02.03.2012
ידיעות קודמות בנושא:
צריכה חכמה
הכול מתחיל ונגמר בחינוך
צירי לידה מאושרת
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: חינוך, ילדים, כסף, משבר עולמי |
צריכה חכמה

שאלה: נניח, שיום עבודה במפעל מצטמצם לחצי, כלומר, אדם יצטרך 4 שעות לעבוד ו- 4 שעות ללמוד. אנחנו ניאלץ להקטין את משכורתו של האדם, אך להקטין אותה בהדרגה ולא בבת אחת, ולספק בנוסף לה את המינימום ההכרחי למחייה.
תשובתי: אני חושב שתוך כמה חודשים אפשר יהיה להתחיל בסוג אחר לגמרי של עבודה.
אנחנו נוכל להעביר את העיר, את כל השירותים שלה, את כל היחסים החברתיים, לצריכה חכמה.
צריכה חכמה זה כאשר אנחנו דואגים בקנה מידה של כלל העיר, כדי שלאנשים תהיה רמת מחייה נורמלית, לא מינימלית אלא נורמלית.
אנחנו יוצרים סל צריכה מסוים ודואגים שהוא יהיה לכל האוכלוסייה בתנאים מסוימים: אם אדם משתתף בחינוך, בהשכלה, בפעילות יצירתית וחברתית מסוימת, נניח שהוא עובד ברשת השירותים וחייב להישאר בעבודה הזאת. אז כל האנשים מגיעים בהדרגה לסל צריכה נורמלי.
שאלה: האם תמונה צרכנית נורמלית לקטגוריות הגיל שונות וקטגוריות המין תהיה שונה?
תשובתי: אני חושב שזה לא תלוי בשום דבר אחר, אלא רק בצרכים הפיזיים והפיזיולוגיים של האדם, ובשום פנים ואופן לא במצבו הסוציאלי.
שאלה: יש איזה אלגוריתם של קביעה? פשוט אני כאדם פרקטי, מייד מתאר לעצמי איך משתרך לו התור...
תשובתי: לא יהיה שום תור. אנחנו צריכים ליצור כזה שרות קהילתי, שפשוט יספק לאנשים שמית את כל הדרוש.
אספקה מינימלית צריכה להיות בצורה צרכנית, כדי שמשפחה תקבל את המינימום שדרוש לה לקיום, בצורה טבעית, ויכול להיות שחלק בצורה כספית.
שאלה: אבל בעיר קיים הכסף הפנסיות, הביטוח הלאומי לילדים.
תשובתי: לא, אנחנו מדברים על כך שמנסים להעביר את האוכלוסייה לסוג אחר של קיום.
בשביל מה בעיקרון האדם צריך כסף אם הוא מקבל שירות מלא לחלוטין? אנחנו מדברים על עיר שחיה לפי המבנה הסגור שלה, ועל אותה רמת החיים החכמה שאותה אנחנו צריכים לספק לאנשים, בהיותנו בטוחים שהם יחד עם החינוך לא יקבלו את האפשרות לעשות בזה ספקולציות. ולהימנע מזה אפשר רק על ידי אספקה טבעית.
מתוך שיחה "עיר ניסיונית, יציאה מהמשבר", 02.03.2012
ידיעות קודמות בנושא:
כדי שלא תהיה פאניקה
בלי כפייה והגבלות
מי יוצר את המחסור?
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: חינוך, ילדים, כסף, משבר עולמי, פוסטים נבחרים |
בבלגיה החלו שביתות המוניות

מן העיתונות: בלגיה נכנסת לכאוס. המשבר הפיננסי הכריח את מנהיגי המדינה לבטל תוכניות סוציאליות שונות. דווקא מדיניות החיסכון החריף, שהייתה אמורה להוציא את המדינה מהמשבר, הפכה לסיבה של השביתות ההמוניות. מארגני השביתה בטוחים שהאשמים בהחדרת מדיניות החיסכון החריף נמצאים בוועידה האירופאית.
התייחסותי: והרי היה אפשר לפתור הכול על ידי דיון פשוט, הסבר עדין, הסכמה חברתית סביב שולחן עגול, כמו משפחה אחת - מה שהאנשים בסופו של דבר רוצים, ולהגיע להכרחיות של החינוך האינטגרלי להשגת חלוקה צודקת.
ידיעות קודמות בנושא:
חדשות תנועת המחאה
העולם על קצה הסכין
שביתות ומהומות בכל העולם
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
מחצית מהמשרות ייעלמו עד שנת 2030

מאמר דעה של ט.פריי, פוטורולוג אמריקאי:
כשני מיליארד משרות ייעלמו לקראת שנת 2030 בגלל חוסר צורך. למעלה מ-50% מהמקצועות הקיימים היום ייעלמו כתוצאה מהטכנולוגיות ההולכות ומתפתחות.
אנרגיה - לקראת שנת 2030 האנרגיה שתספק את צרכי הישוב הנפרד תיוצר באופן לא ממורכז, כל בניין יוכל לקבל חשמל באופן עצמאי מהשמש או מהרוח על ידי מיקרו תחנות חשמל.
תחבורה במכוניות - יופיע דור של אמצעי תחבורה אוטומטיים אישיים – סוג של תחבורה עירונית ללא טייס בצורת מונית. מקצוע הנהג יעלם, עם המעבר לתחבורה חשמלית כבר לא יהיה צורך בעובדי תחנות דלק.
חינוך - המכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס פיתח "קורסי לימוד פתוחים", והחל משנת 2011 הקליט את כל הקורסים שלו על וידאו ופרסם אותם באינטרנט בנגישות חופשית. תוך 10 שנים יורידו אותם יותר מ-130 מיליון פעמים. בסופו של דבר, בזבוז הכסף והזמן כדי לקבל השכלה יהפכו להיות חסרי משמעות לחלוטין. את אותם הדברים אפשר ללמוד לחלוטין בחינם ומבלי לצאת מהבית.
למורה מציעים להקליט באופן חד פעמי את ההרצאה שלו. כזה קורס של הקלטות וידאו אינו מוגבל בתכולת הכיתה.
ייצור - מכונות 3D יוכלו בעתיד הקרוב למלא משימות לייצור חפצי בית ובגדים.
מכניקה רובוטית - עד שנת 2030 לא תישאר אף משימה פיזית שאותה לא יוכל לבצע רובוט. מיכון הייצור יתבצע בכל התחומים: דייג, עבודות כרייה, חקלאות, תעשייה צבאית ועוד.
אולם אם הרובוטים יתפסו את כל מקומות העבודה, האנשים פשוט לא ידעו במה להתעסק.
התייחסותי: החלפת האנשים ברובוטים תתרחש בכל מקרה. ומלבד זאת, הקיצוץ בייצור העודף יפנה מהתעסוקה עוד מחצית מהעובדים. אבל את הזמן שיתפנה האנשים יהיו חייבים לנצל על מנת ליצור את עצמם – להפוך את עצמם לחברה אינטגרלית של צריכה חכמה. התהליך הזה יוציא אותם לדרגה הבאה של השגת העולם - למעלה מההגבלות שלנו של חיים ומוות. אלה הן הדרישות של חוק ההתפתחות שלנו ואותו נהיה חייבים לבצע.
ידיעות קודמות בנושא:
האבטלה היא איום עולמי
לא אבטלה, אלא התפנות לעבודה האמיתית
לא אבטלה, אלא חירות מהעבדות
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי, פוסטים נבחרים |
חברה צרכנית - מיתוסים ומבנים

דעתו של ג'אן בודרייאר, ספר "חברה צרכנית": החברה הצרכנית היא חברה שבה יש לא רק חפצים ומוצרים שאפשר לקנות, אלא הצריכה בעצמה מהווה מוצר בצורה של מיתוס. מדובר בשינוי מסוכן של המטבוליזם החברתי שדומה לגידול סרטני.
האנשים בחברת השפע מוקפים במוצרי צריכה, ואינם מתרועעים עם בני אדם, הם אינם נמצאים אחד בשביל השני. בציביליזציות הקודמות החפצים חיו זמן רב יותר מהאנשים.
היחס של האדם לעולם, לפוליטיקה, להיסטוריה, לתרבות, הוא לא יחס של התעניינות, השתתפות, אחראיות, אלא יחס של אדישות וסקרנות. מאפיין הצרכנות הוא לא הידע של העולם או הבורות, אלא העדר ידע.
בנוסף לבעיית הרעב התעוררה בעיית העייפות. אין לה סיבה. גיבורי הצרכנות התעייפו. העייפות, הדיכאון, הנוירוזה, עלולים להפוך לאלימות גלויה. לא ניתן לרפא אותה על ידי ספורט או ממריצים, כי העייפות הזאת היא מחאה נסתרת. כך המורדים מתחילים בשריפת השכונות שלהם. העייפות היא המרד הכרוני הלא מודע.
הדיכאון פורח כאשר מפסיקה הכפייה לעבוד וצריך להתחיל זמן של סיפוק (לדוגמה: המיגרנה של המנהלים בסוף השבוע, המוות המוקדם של הגמלאים). בביקוש הלא כלכלי לעבודה, לצורך לעבוד, מתבטא חוסר שביעות הרצון בצריכה והפנאי.
התייחסותי: הקבלה מלכתחילה מכריזה על יגיעה וצמצום כתנאי למילוי. טוב שהפסיכולוגים מתחילים להבין את זה, ובסופו של דבר זה יגיע להמונים. אך בקורס החינוך האינטגרלי עלינו להזכיר את הסיבות לתסכול והדיכאון כמחלה השכיחה ביותר של המאה - המילוי אפשרי רק במאמץ הקודם לו ("כלי ואור חוזר").
ידיעות קודמות בנושא:
בחזרה לכלכלה הקונסרבטיבית
המשבר הגלובלי נובע מצריכת יתר
משועבדים לצריכה המופרזת
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
הכול מתחיל ונגמר בחינוך

שאלה: מוגבלות המשאבים, המחסור ותאוות הבצע שלנו, מבוססים על כך שאני לא בוטח באחרים. למה כשאני שומע שבשנה הבאה צפויה בצורת ולא יהיה יבול, אני מייד חוטף שתי בננות, על אף שמספיקה לי רק אחת, הרי השנייה בכל מקרה תירקב ומישהו ימות מרעב? מפני שאני לא בוטח באף אחד.
אם היינו מצליחים ליצור איזו נוסחה של אמוּן, למעשה היינו פותרים את כל הבעיות הכלכליות.
תשובתי: כלומר, הכול מתחיל ונגמר בחינוך.
החינוך, זו עלייתו של האדם אל התודעה וההכרה, לשכנוע, לגילוי שלו, של דרגות התפתחות הטבע, של החברה וההתפתחות העצמית, כשהוא נכנס בהדרגה לקשר הדדי אינטגרלי עם האחרים ומתחיל להרגיש את עצמו כחלק מהחברה, כשחברי החברה הופכים להיות עבורו כמו קרובי משפחה. דווקא לזה אני מתכוון במילה "חינוך".
ואז מופיע האמוּן.
שאלה: זה מובן לי כשמדובר על אמון בחברים שלמענם אני יכול לוותר על פרוסת לחם. אבל איך אפשר להאמין ולבטוח באדם זר, אולי הוא אויב ויגנוב את הבננה שלי, את פרוסת הלחם שלי? לא מובן לי איך ליצור ולפתח אמון?
תשובתי: אתה שוב מאשר את הדעה שלי, על כך שמערכת החינוך צריכה להיות משוכתבת, מיוצרת, ומופעלת מראש. ורק לאחר מכן אפשר יהיה לעבוד עם אוכלוסייה קטנה, מוגבלת, שמתרחבת בהדרגה.
אני סבור, שכאן קיימים בסך הכול מספר שלבים.
הראשון, זה חינוך והשכלה אינטגרליים, כשאנחנו מראים שהטבע הופך להיות אינטגרלי, שאנחנו נכנסים למערכת אנלוגית, ובכך מפסיקים את קיומנו במערכת דיסקרטית (בדידה), שבה לכל אחד היה חופש פעולה מסוים משלו. עכשיו, אם אנחנו הופכים להיות סגורים, שאפילו ניתן לראות את זה בדוגמה של מדינות, בתלות ובקשר ההדדי המלאים שלהן, אז אין לנו מה לעשות, אנחנו צריכים ללמוד את התיאוריה והפרקטיקה של המערכות האלה ואחר כך לממשם בחברה האנושית.
מתוך התוכנית "המשבר הגלובלי. מחסור במשאבים", 01.03.2012
ידיעות קודמות בנושא:
משבר אמון
סימני התנועה לאינטגרציה
התקווה היא בחינוך
תגובה אחת | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: חינוך, ילדים, טבע, כסף, משבר עולמי |
ועידת האו"ם בנושא האושר

האו"ם דיווח: ארה"ב הגיעה להתקדמות מדהימה, אך רמת האושר של אזרחיה, לפי הערכתם, נותרה ללא שינוי. לעומת זאת, חוסר הוודאות והדאגה של האוכלוסייה גוברים, חוסר השוויון החברתי והכלכלי אף הוא גדל, ורמת האמון החברתי והאמון בממשלה נמצאות בשיא השפל.
הנסיך צ'רלס ציין בדו"ח: "המציאות הקשה נובעת מכך, שכדור הארץ שלנו הגיע לנקודת המשבר. הזמן שנותר לנו הולך ונגמר. אנחנו עומדים בפני מצב שאפשר לתארו כ"סערה מושלמת" - שילוב של זיהום כדור הארץ עם צריכת יתר של משאבי הטבע המוגבלים, איום ממשי של שינוי האקלים הקטסטרופלי, רמה חסרת תקדים של החוב הפיננסי, וכן אוכלוסייה של 7 מיליארד שגדלה במהירות.
מזכיר האו"ם, באן קי מון, אמר בנאום הפתיחה: "התוצר הלאומי הגולמי (תל"ג) במשך זמן רב שימש כמדד הצמיחה של הכלכלה והפוליטיקה. עם זאת, הוא לא לוקח בחשבון את תופעות הלוואי החברתיות והאקולוגיות של ההתקדמות כביכול. אנחנו זקוקים לפרדיגמה הכלכלית החדשה שתכיר בשיווין של שלושת עמודי התווך של ההתמקדות היציבה: הרווחה החברתית, הכלכלית, והסביבתית הן בלתי נפרדות זו מזו. ביחד הן מהוות את האושר הגולמי העולמי.
התייחסותי: האושר נמדד ברמה סבירה של החיים החומריים והרוחניים, תחושת השוויון, הביטחון, וטוב הלב של החברה. אחד בלתי נפרד מהשני: ללא חינוך בלתי אפשרי להביא את האנשים לצורך לחיות את החיים ברמת צריכה סבירה ויחסים טובים. אנחנו נסבול עד שנחכים וניצור את מערכת החינוך האינטגרלי.
ידיעות קודמות בנושא:
מהו האושר?
חוסר השוויון בהכנסות – בקשר הפוך עם האושר
שורש כל הצרות: חוסר השוויון בהכנסות
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
האם הפנסיונרים מזיקים לעולם?

הודעה (Corriere della Sera): גדילת התוחלת הממוצעת של החיים עלולה להביא לקריסת מערכת הביטוח הלאומי. קרן המטבע הבינלאומית (קמ"ב) מתריעה בקשר לזה. אם היום תוחלת החיים תגדל בשלוש שנים, אז כבר המחיר הגבוה גם כך של הזדקנות האוכלוסייה יגדל ב- 50%.
בתור אחד האמצעים להתגברות על הסכנה הזאת הקמ"ב מציעה להגדיל את גיל היציאה לפנסיה דרך חקיקת חוקים מיוחדים של מדינות מסוימות, וכמו כן דרך עידוד האנשים שדוחים את יציאתם לפנסיה. במדינות שבהן אי אפשר להעלות את גיל הפנסיה, יכולים להצטמצם התשלומים של הביטוח הלאומי.
תגובתי: אפשר למצוא עוד הרבה "פתרונות" לשאלה הזאת. אבל הפתרון האמיתי שלה צריך לנבוע מהיחס כלפי כל חברי החברה, כמו במשפחה, ואז תיעלם ההרגשה שמישהו צריך לתת מעצמו, שמישהו מקבל על חשבון האחר. הפתרון, הוא רק בהכללת העוגה הכוללת ובחלוקה הצודקת שלה. הפגיעה בזכויות השוויון של כל אחד, מזמינה שינוי שלילי של כל החברה.
ידיעות קודמות בנושא:
הפנסיונרים אשמים במשבר הפיננסי
אירופה והירידה הדמוגרפית
24 עובדות על משבר הבייבי-בומרים האמריקאים
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: כסף, משבר עולמי |
סימני התנועה לאינטגרציה

בואו נסתכל על החברה העתידית, החברה של צריכה חכמה, כעל דבר הכרחי וחיוני מנקודת מבטו של הטבע שמוביל אותנו לזה. נניח, שאנחנו כמומחים בתחומים מסוימים, רואים את ההכרחיות הזאת ואת התוצאה שאליה צריך להגיע.
יש רצוי ויש מצוי. רצוי, זה לא מפני שמישהו רוצה את זה, אלא מפני שהטבע מציג לנו את זה כמצב הבא שלנו. איננו יכולים לעשות דבר, אנחנו צריכים להבין שהוא הכרחי!
לפי המשבר הכללי שבו נמצאת האנושות, אנחנו רואים שהעולם מתקדם לאינטגרציה. זהו גם משבר במשפחה וגם משבר דמוגרפי במדינות שונות. זהו משבר של ניתוק, דיכאון, סמים, משבר בחינוך, פירוק התא המשפחתי, כלומר, משברים פרטיים מתאחדים למשבר אחד כללי. ובזמן האחרון התווסף לזה גם המשבר הכלכלי, שנמשך כבר כמה שנים. מדברים עליו כבר עשרות שנים.
אבל המשבר הרי לא נוצר על ידי מישהו בכוונה כדי ליצור מחסור או עוד צורך מסוים, ובזה לתת למישהו איזו אפשרות להרוויח מזה. אלה הם אפקטים צדדיים ותנודות קטנות שקיימות מעל למגמה הכללית, אך הם אינם משמעותיים.
אני רואה כיצד גוברת המגמה של האנושות ליתר תלות הדדית, ואין זה תלוי בנו. אנחנו רואים מדינות ש"סוגרים להן את החמצן", ואין כל צורך להילחם, הן מייד נכנעות, מפני שכל מדינה היום חייבת להיות בקשר של הספקה הדדית עם המדינות האחרות.
לכן אנחנו רואים את כל המגמות האלה שעליהן כותבים היום הרבה מאוד. העולם הוא גלובלי, העולם מקושר הדדית, ואין לאן לברוח מזה. הטבע מוביל לזה יותר ויותר את כל האנושות. מאחר והטבע עצמו הוא אינטגרלי והכול מקושר בו באופן הדדי, שזה נובע מכל החוקים שלו, אז גם החברה האנושית הולכת לקראת זה.
מתוך התוכנית "המשבר הגלובלי. מחסור במשאבים", 01.03.2012
ידיעות קודמות בנושא:
סוף התפתחות האגו
התיקון בא מבפנים
בכוחות משותפים נגד האגו האישי
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: חינוך, ילדים, טבע, כסף, משבר עולמי |
האיזון המושלם: "אנחנו והעולם"

שאלה: אמרת שבזכות התפתחות הטכנולוגיה, לאנשים התפנה זמן שאיפשר להם לעסוק במדע, בתרבות, בפילוסופיה, שהם כביכול לא הכרחיים לחיינו. כיום, בזמן "הפנוי" הזה, אנחנו מצליחים לפתח "תעשייה פנימית".
תשובה: קודם כל, כולם צריכים לעבור התנסות, קורסים, לימודים מהנים וארוכי טווח על העולם החדש, על מבנה האדם, על הפסיכולוגיה שלו, על היחסים בין בני אדם, בין הורים וילדים, בין בני זוג, על חינוך ילדים, מבנה החברה, על הסטורית התפתחות האגו. יש צורך בלימוד מערכות גלובליות ואיטגרליות, שמתבסס על דוגמת גוף האדם, במנה של הייקום כולו. אדם צריך להתפתח קצת יותר.
אך כל הלימודים מועברים בצורה קלה, רכה, ללא מבחנים אלא דרך דיונים, אמפתיה ותקשורת בקבוצה. זאת לא הכיתה שאליה אתה מגיע כדי ללמוד וממהר לחזור הביתה. אתה נמצא באווירה הזאת, כי אתה צריך להכיר את עצמך ואת העולם שבו אתה חי. בדיוק כפי שאנו מלמדים ילדים קטנים. אחרי הכל, מה אנחנו רוצים מהם: שהם יכירו את העולם שבו הם קיימים ושילמדו להשתמש באופן יעיל בכל מה שסביבם.
גם את המבוגרים צריך ללמד את אותם הדברים כי אף אחד לא לימד אותם! "אני והעולם" - זאת המהות של הלימודים. ואיך להפוך את ה"אני והעולם" ל"אנחנו והעולם". ולאחר מכן ה"אנחנו והעולם" הופכים לאחד שלם, למערכת אינטגרלית.
זה מה שאנחנו מלמדים את האנשים, כי החוק הכללי של הטבע זה איזון. בתוך המצב המאוזן אנחנו מרגישים את עצמינו הכי בנוח. הכול שואף לאיזון. לכן צריך להראות לאדם חוקים שקיימים בכל הרמות: בפיזיקה, כימיה, ביולוגיה, זואולוגיה, שיראה שזה באמת כך, ואז מתברר שהחברה האנושית כולה חייבת להתארגן לפי אותו עיקרון.
לא מדובר במיסטיקה, אלא במדע רציני. אנחנו לא עושים זאת בגלל שללנין או לטרוצקי עלה רעיון כזה או אחר, אלא משום שהטבע, באמצעות המשבר הגלובלי, דוחף אותנו לפעול כך. ולא בגלל שאנחנו קומוניסטים שמגשימים את הרעיונות של מרקס, אלא כי אנחנו לומדים זאת מהחיים המודרניים ורואים שהוא צדק.
מרקס צדק במה שאמר על המשבר. הוא לא ממש פירט כיצד ליישם אותו. אך לצורך היישום, אנחנו פונים לכל אנשי המקצוע שקיימים בעולם הזה. על מי עוד אנחנו יכולים לסמוך אם לא על המדענים? ואנחנו בונים הכול לפי המלצותיהם.
משיחה מס' 6 על החיים החדשים, 03.01.2012
ידיעות קודמות בנושא:
טבע, חברה, אדם
קורס בחינוך הרמוני
הערובה לבריאות האדם, המשפחה והחברה
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: חינוך, ילדים, טבע, משבר עולמי |
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק ז')
מתוך דו"ח התוצאות של המחקר הבינלאומי:
- הרקע הפיננסי של המשבר הנוכחי הוא ברור, אך ביסודו זה חוסר ההתהוות העמוקה של מבני ערכים, שהביאו לגידול יתר של ההון הפיננסי הווירטואלי ושליטתו על המגזר הכלכלי הריאלי, שמייצר מוצרים ושירותים לא פיננסיים, וכמו כן להפצת השתוקקות חסרת רסן לצרוך בהקפה. (ב. סידנקו, אוקראינה, א.נ.)
- המשבר הגדול הבא יהיה בגלל המשאבים. (י. מוסא, אוסטרליה, פרופסור פיננסי, אוניברסיטת מנאש).
- המשבר הנוכחי, זה בסך הכול שלב של התמוטטות מתמשכת. סיבות ישירות נמצאות בתחום התפקוד של מערכות כספיות ופיננסיות, שמבוססות על אימפריאליזם של הדולר וחופש מוחלט עבור הבנקים ומפעילים פיננסיים. זה נובע מתוך קיום של המערכת הפוליטית והכלכלית השולטת, שמציעה אפשרות של ריכוז בלתי מוגבל של עוצמה כלכלית ופיננסית ומובילה לטוטליטריזם פוליטי, שמכוסה על ידי הבחירות, שבפיקוח הכסף וכלי התקשורת (דמוקרטיה שקרית). זה מעורר משבר תרבותי, ריכוז שליטה, שמכוון לגדילת דרגת הפיקוח בדרך של הרס תרבויות לאומיות וערכים אנושיים. (א. באניון, ברזיל, פרופסור לכלכלה, אוניברסיטת ברזיליה).
ידיעות קודמות בנושא:
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק ו')
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק ה')
המכון לחקר העולם שלאחר המשבר מזהיר: תצפו לסערה! (חלק ד')
להשאיר תגובה | שלח לחבר
| הדפס
|
שייך לקטגוריה: משבר עולמי |







לקריאת כל התגובות
קבלת עדכונים בדוא"ל
עדכוני rss
רדיו קבלה
הבלוגים שלי
הבלוג בסלולר