שאלה: "למידה רגשית-חברתית" זו שיטת לימוד שנכנסה לישראל בשנים האחרונות. זו למידה שמפתחת מיומנויות רגשיות אצל ילדים כמו אמפתיה, עבודת צוות, קבלת החלטות, התמדה, התמודדות עם כישלון. השיטה נוסתה בשדרות במטרה לסייע לילדים בדרום להתמודד עם הטראומות מהטרור, ולהצליח בלימודים ...
להמשך קריאה
שאלה: מה צריכה להיות האינטראקציה בין מורה לתלמיד? האם מערכת היחסים שלהם תלויה רק בבקשות התלמיד או גם במורה?
להמשך קריאה
שאלה: לדבריך החלטות צריכות להתקבל באופן קולקטיבי, עדיף בקבוצה שמורכבת מעשרה אנשים. העיקר זה לא להתווכח, אלא דווקא לבטל את עצמנו. אבל אם כולם מבטלים את עצמם, אז איך בכל זאת תתקבל החלטה? מהי הטכניקה של קבלת החלטה קולקטיבית?
להמשך קריאה
מטרת הקבוצה, לעבוד על איחוד
להמשך קריאה
שאלה: לפי נתונים שהתפרסמו, צפוי גידול משמעותי בעליה לישראל בשנת 2016: 10,000 יהודים צפויים לעלות מצרפת בלבד, 3,000 מארה"ב, 7,000 עולים מרוסיה ו-7,000 מאוקראינה. המדינה נערכת לקליטתם. כיצד נכון לעשות את זה?
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי