Tag Archives: עשירייה

שאלה: מתי המורה הופך להיות ״משדר״ של אנרגיה רוחנית עבור התלמיד?

בעולמנו ישנו רק מורה, מדריך ורב אחד, זה הבורא ואין אף אחד אחר! הבורא או הכוח החיובי העליון, מנהל הכול ויוצר ביחס לכוח האגואיסטי השלילי. כל השאר הם משתתפי תהליך זה ואין זה משנה איזה תפקיד יש להם.

שאלה: על מה אדם צריך לחשוב או מה עליו לעשות כדי להתקרב לבורא, אם הוא עדיין לא נמצא בקבוצה?

שאלה: מדוע נשים לומדות בנפרד מהגברים?

שאלה: במהלך החיים אני חווה אכזבות ונתקף דאגות, פחדים וטלטלות רגשיות למרות שאני לומד את חכמת הקבלה, איך נכון להתמודד עם זה?

שאלה: איך ניתן ללמוד להיות ולהישאר ברגע הנוכחי? איך להשתחרר מכאב ומזיכרונות העבר ומפחד מהעתיד?

שאלה: במהלך חיי עוד לא פגשתי גברים הדומים לבורא. מה זה אומר: גבר הדומה לבורא? במה מתבטאת ההידמוּת שלו לבורא? והאם יש לי סיכוי לפגוש כזה גבר?

שיעורי הקבלה, סדנאות חיבור ושיחות לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעורים והסדנאות מבוססים על מאמרי "שלבי הסולם" ו"דרגות הסולם" של הרב"ש, "שמעתי" של בעל הסולם, תפילות מקובלים, תקנוני קבוצות מקובלים, קטעים נבחרים על חשיבות העבודה בעשיריות.

שאלה: איך קורה שבעבודה במעגל, בסדנה, בעשירייה, אני מתחיל להרגיש קשר עם כל הנשמה העולמית, עם אנשים שאיני מכיר?

שאלה: האם קיימים מקורות קבליים שאותם אפשר ללמוד בקיצור ובמהירות לצורך השגת רוחניות?

שאלה: מה ההבדל בין איחוד חברים לבין אחדות? לְמה עלינו להשתוקק בהימצאנו בעשירייה?

שאלה: מה זה שכל של קבוצה?

שאלה: לפי איזה קריטריון אפשר לקבוע האם האדם הולך בדרך הנכונה?

מהו סוג השינוי שעובר האדם הלומד בקבוצה, מדוע מחקר קבלי צריך להיעשות בקבוצה של עשרה וכיצד לימוד חכמת הקבלה בעשיריה יכול להשפיע על מחקר מדעי? (שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן ובן ציון גירץ)

מיטב הרגעים משיעור הקבלה היומי 29.07.15.

שאלה: אם הבורא ברא הכול, אז במה מסתכמת העבודה שלנו?