שאלה: מהו החינוך שיכול להבטיח שכל זוג יוכל לשרוד כל משבר, קונפליקט, מריבה, סכסוך?

להמשך קריאה

שאלה: בזה אחר זה ראינו מנהיגים וסלבריטאים ברחבי העולם מפשילים שרוולים, נותנים דוגמה אישית ומתחסנים נגד הקורונה. משבר הקורונה כבר הוכיח לנו שכולנו באותה סירה, יש מי שלוקחים את החיסון צעד קדימה וקוראים שעל כולנו מוטלת האחריות להתחסן כי בזה ...

להמשך קריאה

"צריכים לידע היטב את הערך היחסי שבין הפרט והכלל, דהיינו, בין היחיד אל הציבור שלו, שהיחיד חי מתוכו וניזון מתוכו, הן בחומר והן ברוח."  (בעל הסולם, מאמר "השלום בעולם").

להמשך קריאה

שאלה: אז מה יהיה, מתי יהיה פה טוב?

להמשך קריאה

הערה: ביל גייטס אומר שמגפת הקורונה החזירה אותנו עשרים שנה לאחור, אם לא יותר. ואז הוא אומר דבר מעניין מאוד, שלא משתלב עם דבריך בכלל: "אבל אני בטוח שנוכל לפצות על זמן אבוד תוך שנתיים שלוש, בתנאי שתעשיית התיירות תחיה ...

להמשך קריאה

הלימוד מרחוק מקשה על המורים, קיים לחץ להספיק ללמד את חומר הלימוד, ובנוסף חסר שיתוף פעולה מצד התלמידים. (הרב ד"ר מיכאל ליטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)

להמשך קריאה

טענה: התקשרות הינה שיתוף מידע שמבוסס על עיקרון המשוב. אמרת שישנה הזדמנות להתאחד גם אם האחרים אינם יודעים על כך, ונתת את הדוגמה של חכמים שיכלו לאחד בתוכם את כל העולם, בעוד האנשים האחרים לא הרגישו בכך.

להמשך קריאה

שאלה: כל תקשורת זו אינטראקציה בין אנשים, לכן חייבים להיות לפחות שני צדדים, למשל דובר ומאזין. האם נוכל לומר שככל שיש מספר רב יותר של משתתפים בתקשורת בין אנשים כך גדל הפוטנציאל לתקשורת איכותית?

להמשך קריאה

כל הטבע בנוי על שאיפה לסוגי חיבור מורכבים יותר. המשימה שלנו היא ללמוד מהטבע להתאחד כדי לבנות את חיינו באנלוגיה למה שאנחנו רואים בטבע.

להמשך קריאה

שאלה: פעם אמרת שהכול עובר עם הזמן. איך לעמוד בפני השפעת הזמן?

להמשך קריאה

אני זה מה שאני חושב על אחרים

להמשך קריאה

שני כוחות יסודיים חודרים לכל דבר במציאות. לאחר שהמפץ הגדול פיזר את החומר, החומר התחיל להתאחד, להצטבר בצורות שונות. מאז הכול מתאזן בין התפרקות לאיחוד, בין אנטרופיה למשיכה הדדית, רק ברמות שונות, ביכולות שונות.

להמשך קריאה

בעולם הכול מבוסס על איזון, על מאבק ואחדות בין הפכים. הדינמיקה הזו מוסדרת אוטומטית ברמות הטבע הדומם, הצומח והחי. ואילו האדם נקרא "כתר הבריאה" מכיוון שהוא מסוגל להבין את המערכת ולשמור באופן עצמאי על האיזון בה.

להמשך קריאה

שאלה: בטבע יש חוק שקובע: כלל ופרט שווים. החוק מתממש גם ברובד הגשמי בין אנשים. איך אפשר לבדוק שבקשר שלי עם שאר העולם תלויה ההתקדמות של יתר האנשים?

להמשך קריאה

שאלה: האם צריך ללמד את האדם לקבל החלטות, או שזו מיומנות טבעית, או תוצאה מחינוך והשכלה של האדם? אני שואל מפני שיש קורסים רבים מאוד שעוסקים בקבלת החלטות נכונה.

להמשך קריאה

שאלה: מה אתה יכול לייעץ לצעירים, במיוחד בעידן שלאחר נגיף הקורונה? אלו מקצועות יישארו ואיפה עדיף להשקיע מאמצים?

להמשך קריאה