שאלה: ביקורת זו תכונה שיש כמעט לכולנו במידה כזו או אחרת, חלקנו מודעים לה יותר חלקנו פחות. לרוב היא פוגעת מאוד בקשרים בין אנשים. מכיוון שאנחנו עוסקים בחיבור, רצינו לברר את המלכודת של הביקורת, ואיך אנחנו יכולים להפוך אותה למקפצה. ...

להמשך קריאה

שאלה: תגדיר בבקשה מהו צדק? מהי אותה נקודה מאוזנת שאותה היהודים צריכים להביא, לייצר ולשווק לעולם?

להמשך קריאה

שאלה: מהי התקשרות לבבית?

להמשך קריאה

שאלה: מה משמעות הביטוי "להיות אדם"?

להמשך קריאה

שאלה: למה בדתות יש איסור להתאבד?

להמשך קריאה

שאלה: אמרת שאנחנו עומדים במאבק מול הבורא. אתה יכול להסביר את זה קצת יותר?

להמשך קריאה

שאלה: איך נבטיח שהקשר הווירטואלי יגרום לנו לפתח קשרים פנימיים, ולא ייצר איזושהי התבודדות או ניתוק?

להמשך קריאה

"חוק האהבה לא יצוייר בין גדול לקטן, כי שני אוהבים אמיתיים צריכים להרגיש השוואה ביניהם". (בעל הסולם, מאמר "חכמת הקבלה והפילוסופיה")

להמשך קריאה

שאלה: אז מה יהיה, מתי יהיה פה טוב?

להמשך קריאה

שאלה: המורה שלך רב"ש כותב שמההתחלה הבריאה מורכבת משני הפכים: רצון לקבל ורצון להשפיע. אין התנגדות גדולה יותר מאשר בין שתי התופעות הללו, שמתעוררות יחד זו אחר זו. ויש קו אמצעי שכולל את שני המצבים: קבלה ונתינה. האדם חייב לאזן ...

להמשך קריאה

הערה: כאשר הרע מתעורר, ועכשיו הרבה רוע על כל צבעיו בא לידי ביטוי בעולם, מיד מופיעים האנשים שרוצים לתקן אותו. הם נקראים אנשים אצילים, הם מקבלים פרסי נובל וכו'. הם באים לתקן את הרוע הזה, משקיעים בכך את כספם ואת ...

להמשך קריאה

בעולם הכול מבוסס על איזון, על מאבק ואחדות בין הפכים. הדינמיקה הזו מוסדרת אוטומטית ברמות הטבע הדומם, הצומח והחי. ואילו האדם נקרא "כתר הבריאה" מכיוון שהוא מסוגל להבין את המערכת ולשמור באופן עצמאי על האיזון בה.

להמשך קריאה

שאלה: האם צריך ללמד את האדם לקבל החלטות, או שזו מיומנות טבעית, או תוצאה מחינוך והשכלה של האדם? אני שואל מפני שיש קורסים רבים מאוד שעוסקים בקבלת החלטות נכונה.

להמשך קריאה

שאלה: יכולות להיות סיבות שונות לעימותים, למשל מחסור במידע, חוסר או עודף בתשומת לב, נחיצות או חוסר נחיצות בקשר, חלוקת משאבים וכולי. מה לדעתך יכולות להיות הסיבות לעימותים בין קבוצת אנשים שרוכשים השכלה אינטגרלית?

להמשך קריאה

שאלה: מה משמעות הביטוי מהמקורות "לכו והתפרנסו זה מזה"?

להמשך קריאה

שאלה: מה או מי משנה את הדור: אירועים היסטוריים, אסונות טבע, טכנולוגיות, ערכים חברתיים או תוכנית פנימית?

להמשך קריאה