בזמן הסדנה הנשים שואלות את אותן השאלות כמו הגברים, מנסות לחוות אותן יחד איתם, בשקט, להשתתף פנימית בפתרונן, ובו זמנית לדחוף את הגברים לפתרון. ישנן שאלות שמתייחסות לנשים. ויש שאלות שהן אינן יכולות לפתור, מפני שהתשובה נמצאת בקשר בין בני ...
להמשך קריאהכנסים
הכול נובע מהבורא
תוך כדי התהליך של שיתוף הפעולה ההדדי בקבוצה, האדם בסופו של דבר מרגיש את עצמו רשע, אגואיסט יותר ויותר גדול, שונא את האחרים, עם כל מיני רצונות ומחשבות שליליים, תחבולות וכדומה. הוא מגלה את זה בתוכו עד לכזאת מידה שמתחיל ...
להמשך קריאהממה להתחיל את הסדנה?
בזמן התחלת הסדנה, אנחנו צריכים להתרכז ולחשוב רק על מה שמאחד אותנו, על ה"נקודות שבלב". אותן אנחנו צריכים לאחד. אז, לכל אחד מאיתנו ולכל הקבוצה יהיה הרבה יותר כוח. העיקר הוא שהכוח הזה יהיה מכוון לקשר עם החברים, ואז הוא ...
להמשך קריאהכיווני ההכוונה
אם נכוון את עצמנו לכך, שהכול מסביב נמצא בשליטתו של הבורא, שאין עוד מלבדו, ושזאת שליטה טובה, שהאור הטוב ממלא את הכול, אילו שינויים אנחנו צריכים לעשות בתוכנו כדי להידמות לתכונה הזאת? מה לעשות עם האגו שלנו? מדוע אנחנו צריכים ...
להמשך קריאההבורא הוא המורה
שאלה: אני מאוד רוצה שאתה תהיה קרוב אלינו כמה שיותר זמן. תשובתי: ראשית, כשבני אדם מתייחסים באופן חיובי זה לזה, הם חושבים שטוב להיות אחד ליד השני. אני לא יודע אם זה יותר טוב. שנית, אם מדברים עליי, מורה נמצא ...
להמשך קריאהכדי לא לשכוח
שאלה: אתה כל הזמן חוזר ואומר לנו שהדבר היחיד שאנחנו צריכים לעשות, זה לעבוד עם האור. אבל אנחנו כמו חירשים, מיד שוכחים את זה. מדוע כך זה קורה? תשובתי: על העבודה עם האור כתוב בכל הספרים. וזה נשכח, מפני שהאגו ...
להמשך קריאהבואו נחשוב איך לעזור לעולם
אנחנו מדברים הרבה על מה שאנחנו רוצים להשיג, לדעת, לגלות. אבל אנחנו זכינו להשתוקקות לכך, מפני שהעולם זקוק לזה. באיזה אופן אנחנו יכולים לעזור לעולם? כפי שאת הכול מסביב ממלא האור העליון שחודר דרכנו, שבינתיים אנחנו לא מרגישים אותו בגלל ...
להמשך קריאהשכבת המידע של המציאות
האדם מטבעו לא רוצה לחיות סתם את חייו, אלא להבין אותם: מה מניע אותם, מה התוכנית, ולאיזו מטרה החיים מובילים אותו? ולכן הוא לומד וחוקר את החיים, כלומר, חוקר את הטבע. אני נמצא בעולם ומושפע על ידי כל מיני גורמים. ...
להמשך קריאהבמקום מיליארדים, אחד
שאלה: מה צריך לעשות כדי לבטל את עצמך? ואיך אפשר ליישם את זה באופן מעשי בקבוצה שמורכבת מעשרה אנשים? תשובתי: לכן, במקום עשרה צריך להיות אחד. במקום מיליונים או מיליארדים, אחד. כלומר, אנחנו צריכים להרגיש שאנחנו כמו אחד. אם אינך ...
להמשך קריאהייעודן של המחשבות
שאלה: האם סילוק ה"אני" שלי בזמן הסדנה ממומש באופן רגשי? היתה לי הרגשה שהמחשבות שהופיעו בזמן תהליך הניסיון של העלייה הרגשית, הפריעו לי. תשובתי: הכול מתרחש רק בתוך הרגשות. אם מופיעות הפרעות כלשהן בתוך המחשבות, זה אומר שאתה עדיין לא ...
להמשך קריאהלחדור לעולמו של הבורא
שאלה: איך אתה חושב, האם היה חשוב להוסיף עוצמה של קול לדרישה הכללית שלנו בסדנה? היה לי נדמה, שאתה אפילו באיזה מקום דחפת את המיקוד של הקבוצה לכך שנוסיף את הקול "בורא, תמלא אותנו! אנחנו מוכנים. תשנה אותנו". האם המילים ...
להמשך קריאההשלב הראשון
שאלה: מה שעשינו בסדנה זה בעיקרון עבודה נגד האגו. אך בחלוף הזמן חשיבותה של העבודה הזאת כאילו מטשטש. באיזה אופן ניתן כל הזמן להעלות את חשיבות העבודה הזאת בקבוצה? תשובתי: כל הלימוד שלנו מבוסס רק על ביטול האגו הגשמי שלנו, ...
להמשך קריאההעיקר זה חיבור ואהבה
שאלה: איך אנחנו צריכים לערוך ישיבות חברים בכנס? תשובתי: ישיבת החברים בכנס צריכה לכלול את כל הקבוצות העולמיות. אפשר לכלול דברי ברכה, אבל שהם לא יגזלו זמן רב. קבוצה שמקבלת את האפשרות לומר דברי ברכה, צריכה להקפיד על הזמן, אפילו ...
להמשך קריאהעליה עקבית
שאלה: אתה הזכרת שבשיעורים של הכנס חסר מתח. במה שונה הדרישה בזמן שיעור הבוקר מהדרישה בשיעורי הכנס? תשובתי: כנס זה מקום שאליו אנחנו לא מגיעים כדי ללמוד, אלא כדי להתאחד. כמובן ששם יהיו אלמנטים של לימוד, כל מיני שרטוטים, הסברים ...
להמשך קריאהכנס והפצה
שאלה: עד כמה אפשר לדבר בכנס על הפצה? תשובתי: בכנס נדבר במידת האפשר על הפצה. הרצאה בנושא ההפצה ודיון בנושא זה מתוכננים כאחד הנושאים. רצוי שזה יהיה הנושא האחרון של הכנס. עם מה אנחנו יוצאים, הסיכומים שלנו ואיך אנחנו צריכים ...
להמשך קריאהתפקידו של המנחה בסדנה
שאלה: מה תפקידו של המנחה בסדנה? תשובתי: המנחה זה אני וחוץ מזה עוד שני נציגים בכל קבוצה שעוקבים אחרי הסדר בקבוצה, כדי שכולם יקבלו אפשרות להביע את דעתם, ולהשלים זה את זה. בהכרח להשלים, וחייבים לעקוב אחרי זה, כדי שכל ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
