קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
שאלה: כיצד עליי לבדוק שהלימוד לא משמש לי ל"סם המוות"?
תשובתי: עוד צריכים להגיע למצב שבו הלימוד משמש ל"סם החיים". בשביל זה אני צריך לגלות שאני נמצא בתוך האגו שלי ושונא את כולם כולל הבורא.
אני רואה שאני לא רוצה להתחבר עם אף אחד ולהשפיע לאף אחד. אך אני יודע שזוהי מטרת הבריאה שאני חייב להשיג אותה. כלומר אני כבר מגלה שני קווים הסותרים זה את זה.
יחד עם ההבנה הפנימית בנחיצות להגיע להשפעה, מתגלה לי שהטבע שלי הפוך מזה. ואז אני מגלה שזה "סם המוות". אני צריך לברר שהקבלה לתועלת עצמי וניצול הזולת הם מוות בשבילי.
אני מסתכל על הפנים של החברים ומבין שאני רוצה לנצל את כולם. אני רוצה להיות חכם מכולם, יפה מכולם, חזק מכולם, מוצלח מכולם.
ואם הגישה שלי לכל אחד לא הייתה כזאת, בכלל לא הייתי מרגיש ורואה שהוא קיים בעולם. לא הייתי מבחין בו באיברי החישה שלי, מכיוון שמאחורי הראייה עומד האגו שלי. ואם אני לא מתכוון לנצל את האדם לאיזו שהיא תועלת שלי, אני בכלל לא רואה אותו. הוא לא קיים בשבילי!
ולכן זאת דרגה גבוהה אם גיליתי שאני נמצא במצב "לא לשמה" ורוצה לנצל את כולם, אך מבין שזה "סם המוות", כלומר הפוך ממה שצריך להיות. הרי אני רוצה באמת, וקיים בתוך השקר הזה. זאת תוצאה מאור גדול המגיע לאדם ומאיר לו על מצבו המקולקל האמיתי ומאפשר לו להבין אותו.
מתוך המאמר של בעל הסולם, "הקדמה לתלמוד עשר הספירות", 28.11.2012
