שיעור הקבלה היומי לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעור לומדים מתוך מקורות חכמת הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מדברי המקובלים בנושאים "בניין החברה העתידית" ו"עיבור", "תלמוד עשר הספירות" של בעל הסולם, "עץ החיים" של האר"י.

קשה לשייך מעשים רעים לבורא, שהרי הוא הטוב המוחלט. ורק באמצעות ההכנעה להשגחתו מתגלה השגחתו הפרטית, שהוא המקור כל הפעולות. והאדם מתחבר עם פעולות הבורא. ונעלם ההבחן בין טוב ורע. זוהי פעולתו העיקרית של האדם!

שאלה: מה הכוונה שאנחנו לא מבטלים את האגו אלא בונים מעליו גשרונים של קשר? אם אני משנה את המיקוד כך שיהיה מעל לאגו שמתגלה, האם משהו בכל זאת משתנה בו או שזה פשוט נדמה לי והוא נשאר זהה?

האם אנו שולטים בטבע, מה הקשר בין חוסר התקשורת בינינו לבין יחסנו אליו וכיצד מהווה החינוך האינטגרלי מפתח למציאת הרמוניה עם הטבע? (הרב לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שאלה: כשהבורא מורגש כמקור לייסורים, קשה להשתוקק אליו. האם המאמצים להרגיש שהוא טוב ומטיב ייחשבו לאגואיזם?

שאלה: האם אתה יכול להצביע על משהו בעולם שלנו שאנחנו משפיעים עליו כתוצאה מאיחוד בעשירייה?

שאלה: ישנם תלמידים מתחילים אחדים, שנתקלים בבעיות וחושבים שזה קשור ללימוד חכמת הקבלה. האם כך הדבר?

שאלה: אם לאדם ישנה אפשרות להימצא בעשירייה פיזית או בעשירייה וירטואלית, מה עדיף? האם העבודה בשתי צורות אלו של עשיריות זהה?

חכמת הקבלה נובעת מכך שישנם שני כוחות סך הכול, קבלה והשפעה, ועליהם מבוססת כל הבריאה, כל העולם. חכמת הקבלה עוסקת באיזון בין שני הכוחות הללו בכך שמביאה אותם לקו אמצעי.