Tag Archives: תלמידים

הערה: רבים סבורים, שרק אלה שמרגישים ריקנות פנימית או דיכאון, מגיעים ללמוד את חכמת הקבלה, ואילו אנשים מאושרים לא.

שאלה: איך לקרוא נכון את ספר הזוהר ומהו סדר הקריאה?

 שאלה: במה ההשגה בימינו שונה מההשגה בתקופתו של בעל הסולם?

שאלה: כבר עברת דרך מסוימת. בהביטך לאחור, האם היית רוצה לשנות את השיטה להתעלות רוחנית, לעשות אותה פשוטה יותר או להיפך?

שאלה: אחד קורא את ספר הזוהר כמו אגדה, לשני חשובה משמעות הטקסט והוא משתדל לקבל מהספר רגשות. איך לא להפוך את הזוהר לספר מדיטציה, אלא שיהיה מכשיר לצורך עבודה על עצמך?

אדם עובר דרך ייסורים ושנים רבות של חיפושים אחר משמעות החיים. כל זה מצטבר אצלו בהדרגה למערכת אחת, לרצון אחד יחיד, להשתוקקות, למתח פנימי, שיוצר תחושה שהוא חייב לגלות את הקיום הרוחני שלו.

שאלה: בעבר ציינת שיותר קל לך להעביר שיעורים לתלמידים שכבר לומדים אתך מעל עשר שנים, מאשר לתלמידים חדשים. מדוע זה כך?

שאלה: מתוך ניסיונך האישי מה זה אומר להיות מקובל?

שאלה: האם אתה מאושר בחייך?

שאלה: בתוכי, בתוך הנשמה שלי נמצאות תחושות רוחניות. מה הקשר כאן לאנשים אחרים?

שאלה מה –  Facebook: אלו תקוות אתה תולה בכנס הקרוב?

שאלה: האם אפשר לומר שהדור הנוכחי לא יכול להשיג רוחניות ללא שיטתו של הרב"ש?

שאלה: באיזו שפה עדיף לקרוא את התורה, את ספר הזוהר? האם צריך ללמוד את שפת חכמת הקבלה?

שאלה: מהו הקשר בין השפה הרוסית לשפה העברית וכיצד השפה הרוסית יכולה לעזור בלימוד חכמת הקבלה?

שאלה: עבור אדם השקוע בעולם הגשמי, העולם הרוחני נראה כאשליה. האם העולם הגשמי יהפוך לאשליה עבור מקובל שמשיג את העולמות הרוחניים? ומה זה אומר קיום בשני העולמות?

הערה: באוניברסיטת קליפורניה שבארה"ב, נפתח מסלול להשכלה עצמית, שבו לומדים כאלף סטודנטים באופן עצמאי, טכנולוגיות מיחשוב כמו תיכנות, קידוד ועוד. הלימוד מתקיים ללא השתתפות של מורים בתהליך, התלמידים חולקים ביניהם את מידע, בודקים זה לזה עבודות וכולי. ניסיון ראשון לזה ...