Tag Archives: תורה

שאלה: מהי המהות של השיטה שאתה רוצה להעביר לעולם כולו? תשובה: השיטה היא כיצד נכון לארגן את כל האנושות. כרגע האנושות שבורה ויש בה צורך להתחבר, אך אין לה שיטה שדרכה אפשר להגיע לחיבור. כולם מבינים שהאגו שלנו הורס אותנו ...

עד עכשיו, הכוח המניע את העולם הזה פיתח את האגואיזם שלנו. הוא גידל אותו מדור לדור, במשך אלפי שנים, וסיים את עבודתו! האגו שלנו כבר אינו רואה לאן הוא יכול להמשיך הלאה! הוא הגיע ממש לגבול שלו, לסוף התחום שגדל ...

שאלה: מהי המשמעות הרוחנית של תשלום המעשׂר? תשובתי: המעשׂר זו הפרשת החלק העשירי של המלכות. על פי התורה אני חייב להפריש את אותם החלקים, שבהם אינני מסוגל להשתמש בכוונה על מנת להשפיע באופן ישיר, אלא רק דרך החברה. החישוב שלי ...

הבורא ברא אותנו עם הרצון ליהנות, והמילוי שאנחנו מרגישים בתוכו (או אגואיסטי, או אצל אחרים בכוונה על מנת להשפיע), נקרא החיים שלנו, ליתר דיוק "ספר החיים שלנו", מאחר וכל רגע הוא נזקק להתחדשות. ה"ספר" הזה מתחדש בהתאם לנתוני המידע שהוכנסו לתוכנו ...

… הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר קמ"ו, פירוש על זהר בבסיס "האני" הרוחני שלי נמצאים שני קטבים, אור וחושך. אני בונה את עצמי על רקע ניגודים של ההפכים. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': זוהר לעם, פרשת "וארא", אות כ"ו ספר ...

רבי עקיבא אומר: "ואהבת לרעך כמוך, זה כלל גדול בתורה". מדוע זה כלל גדול? יסוד המבדיל אותנו חד משמעית לשני חלקים: חי ומדבר? הרי אם אני אוהב את עצמי, אני שייך לחי, ואם אני אוהב את רעי, אני שייך למדבר, לאדם. ...

שאלה: כיצד להסביר כי הבורא כועס? אם מדובר בחוקים רוחניים קבועים, מדוע הבורא נתפס בספר הזוהר כבעל תכונות אנושיות, כמו כעס, קנאה ותכונות נוספות? תשובה: התורה מדברת בשפת האדם, היא מספרת על מה שאנחנו מרגישים ומייחסים לבורא. אני תמיד נותן ...

שאלה: כיצד אני יכול לבצע רצון של מישהו, אם כולם לפי טבעם אוהבים דברים שונים? תשובה: מדובר ביחס הפנימי לאחר, כמו שקודם דאגת לעצמך. תדרוש שהאור עליון יהפוך את החבר לחשוב בעינייך, כפי שבצורה אגואיסטית, אתה חשוב לעצמך. אין צורך ...

שאלה: מה הכוונה, לעשות רע לחבר? תשובתי: אם זהו חבר בקבוצה שאני לומד בה את חכמת הקבלה, ואינני דואג ומבין שעליי להתחבר עימו, זה כבר רע. משום שבזה אני קודח חור בדופן  הסירה המשותפת שלנו, בכלי הרוחני המשותף שלנו, בחוסר המעש ...

שאלה: כיצד אני יכול להשפיע לאנשים אחרים, אם אני צריך להרגיש את רצונותיהם כשלי עצמי? יוצא, שאני משפיע לעצמי? תשובתי: לא, אני בכל זאת ארגיש אותם דווקא "כשלי", אך הפער ביני לבינם יישאר. השנאה תישאר, ומעל השנאה אני אבנה גשר ...

שאלה: כיצד באופן מעשי תשתנה התפיסה שלי, כשאני אצא מהאהבה האגואיסטית ואראה את העולם דרך הרצונות של האחרים – האם אני אראה את החדר בצורה אחרת, את הכוס בצורה אחרת, את כל בני האדם בצורה אחרת? תשובתי: בהמה, וזה כולל ...

… הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר רל"ה "מסתכל בספר מחדש" השלב הבא של התפתחות צריך לבוא כתוצאה מהדרישה שלי, ולא כציווי מלמעלה. אני בעצמי רוצה לפתוח דף חדש בחיים שלי. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': זוהר לעם, פרשת "קורח", אות ...

זוהר: פרשת בהר, סעיף ס"ו: להורות שיש באדם ב' יצירות, יצירה לטוב ויצירה לרע, ובתורה הוא מפריד אותם, והקב"ה מנחיל לו נשמה ממנו, שיהיה שולט על שניהם, האחד שהוא טוב ואור, עולם הבא, והאחד שהוא רע וחושך, עולם הזה. כמ"ש, ...

… הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר רכ"א, "רשות הכל" אם באמת חשוב לי לגלות את האינסוף, בו אני נמצא, אז החשיבות הזאת תגדיר כל רגע מחיי. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': זוהר לעם, פרשת "קורח", אות כ' הבורא שלם באופן ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק ג – כתבי בעל הסולם, ...

שאלה: האם העבודה על הכוונה בזמן הקריאה בספר הזוהר חייבת להתחיל עוד במהלך היום, הרבה לפני השיעור? תשובה: הייתי אומר שעל הכוונה צריך לעבוד כל הזמן. כולנו נמצאים במצב שווה ביחס לטקסט של ספר הזוהר. אנחנו באים לשיעור כמו לתחנת ...