Tag Archives: עקרונות חכמת החיבור

שאלה: איך אפשר ללמוד בצורה הכרתית לנצל את שינויי המצבים כלפי הקבוצה: התקררות – התחממות, אהבה – שנאה? תשובתי: זה אפשרי רק על ידי סדנאות, "שולחנות עגולים", חינוך אינטגרלי. רק בדרך כזאת האדם מסוגל להרגיש שיש לו שטח עבודה שבו ...

"קווה אל ה' חזק ויאמץ ליבך". (תהלים כ"ז, יד). ככל שאנחנו מתקדמים יותר לרוחניות ונעשים יותר בעלי ניסיון, אנחנו רואים שאנחנו נעשים יותר ויותר חלשים. אנחנו מגלים שלא מסוגלים לכלום. אז מדוע נאמר, שצריך לקוות, "קווה אל ה' חזק ויאמץ ...

מתוך הכנס הווירטואלי במוסקבה, שיעור מס' 1 שאלה: הלימוד האינטגרלי הופך את הילדים שלנו ליותר חיוביים וטובים. אולם מצד שני, לימוד המדעים של העולם שלנו בכל זאת מבוסס על מילוי אגואיסטי. כל ילד רוצה לדעת איזה שהוא מקצוע טוב יותר ...

מתוך הכנס הווירטואלי במוסקבה, שיעור מס' 2 כולנו יודעים שהרצון לקבל הוא החומר, כלומר, הוא הבסיס של כל הבריאה. הרצון הוא כל מה שהאור (הבורא) ברא. לכן, הרצון נקרא "יש מאין", כי קודם הוא לא היה, האור ברא אותו. זאת ...

שאלה: אני חושב שצריכים לתת לאדם של היום מושג ברור על מה שמתרחש בעולם. הוא קולט את זרם המידע על אסונות הטבע, האירועים הטראגיים, הבעיות החברתיות, אך אין לו תמונה ברורה של המצב. תשובה: כמובן שאנחנו חייבים לראות את כל ...

ככלל, קשה למצוא באדם אחד את התכונות הטובות והנחוצות. אך כאשר אנשים עוסקים בהפצה אינטגרלית, בזוג או אפילו בשלישייה, ההשלמה שלהם זה את זה מולידה דמות משותפת, הכוללת את כל התכונות הללו, וזה טוב. הצוות הרצוי ביותר הוא שלושה אנשים. ...

שאלה: לא פעם פנו אלינו בקשר לחינוך האינטגרלי בבתי סוהר, אבל אנחנו בינתיים מהססים ולא מעיזים לנסוע לשם. תשובתי: לימודים אינטגרליים בבתי סוהר זה תהליך ממושך. צריך באופן הדרגתי להיכנס לקולקטיב, לדבר עם האסירים על החיים בכזאת צורה שהם יקבלו ...

דלת ופתח וכניסה מתגלים בבת אחת ברוחניות. לכן אל תצפה לראות את הדלת מרחוק ואחר כך להתקרב אליה, ואחר כך לפתוח. רואים את הדלת, והיא נפתחת מייד! כי זה חוק: בהתאם לכך, האם זה בוצע או לא, זה יקרה או ...

שאלה: כיצד לשקף בספר הלימוד של החינוך האינטגרלי את התמונה של העתיד הרצוי? למה לכוון את האדם? תשובתי: העתיד הרצוי של האנושות, זה ללמוד מהטבע את האיזון המערכתי. אם ניקח את הטבע הכללי כתקן, אז צריך לעשות את הטבע האנושי ...

אנחנו צריכים לנסח את השיטה האינטגרלית בצורה קלה מההתחלה ועד הסוף. למעשה, אין בה שום דבר מסובך ומורכב. היא מדברת על המבנה הפסיכולוגי הפנימי של האדם ועל איך שהוא מתאים את עצמו לעולם הזה ומשתמש בו כדי לשנות את עצמו ...

שאלה: האדם המודרני חי במצב מאוד מורכב, כאשר מודלים ישנים של התנהגות כבר אינם פועלים. לכן הוא מחפש באופן אינטואיטיבי משהו חדש. במובן הזה, המודל של ההתנהגות האינטגרלית יכול לעניין אותו. אבל טבעי הדבר שהוא זקוק לאיזו משמעות מעשית של ...

שיטת החינוך האינטגרלי נותנת לנו ביד מכשיר שלא קיים אצל אף פוליטיקאי ואצל אף שלטון. הוא מאפשר לכל אדם לשנות את חייו, את חיי החברה, את חיי העולם, מפני שבמערכת הזאת כל רכיב משפיע על הכול. הכול מתחיל מהסביבה הקטנה ...

שאלה: נניח, שאנחנו יוצאים עם השיטה האינטגרלית למנהלים בכירים. יש להם תפיסה מסוימת אודות החברה, הם התרגלו לבוא במגע עם אנשים מוצלחים כמוהם. האם אני צריך להדגים לפניהם את ההצלחה שלי? למשל, יש להם שעון "רולקס" וגם לי צריך להיות ...

שאלה: איך אפשר לצאת אל אנשים, שעבורם אתה לא מהווה סמכות? נניח, שאתה צעיר מהם בהרבה מאוד שנים, או שאתה פחות משכיל. איך אפשר לגשת בצורה נכונה לאנשים, כדי שיקבלו אותך בצורה טובה ללא קשר להשכלה שלך? תשובתי: למה ללא ...

שאלה: איך אפשר לקבוע שלאדם זה או אחר, שלומד את השיטה האינטגרלית, התגלתה "נקודה שבלב"? לפי אילו סימנים? ולמה במקרה הזה צריך להוציא אותו מהקבוצה האינטגרלית? תשובתי: כל עוד האדם נמצא במצב רגיל, כמו כל הקבוצה, אז אין שום בעיות. ...

שאלה: בכל מדע יש מספר מגמות. בעבודה שלנו גם ישנה תופעה כזאת. יש קבוצות שמבינות בדרך שלהן את השיטה האינטגרלית והתפתחותה. כיצד עלינו להתייחס לזה? תשובה: אני סבור שאנשים חייבים לגדול באופן קבוע, ולא רק דרך הפעולות. הם זקוקים לתיאוריה ...