ספר הזוהר מתאר לנו כיצד עלינו להתחבר יחד כדי לבנות גוף רוחני משותף עם כל הנשמות ועם כל הרצונות. ככל שאני עובד יותר ושואף לאסוף את כל החלקיקים של הנשמה לאגודה אחת, כך אני מקבל יותר כוח המאפשר לי להשיג ...
להמשך קריאהTag Archives: נשמה
הרצון הגדול שקובע את החיים
הרצון תמיד ישאר רצון ליהנות, הכולל בתוכו חלקים שונים שאינם דומים ואינם קשורים זה לזה. כמו בגוף האדם, לא ניתן להשוות בין פעולת הכבד, הלב, המוח או הכליות, כיוון שכל איבר בנוי מתאים משלו, המנוגדים לאלו של האיבר האחר. אם ...
להמשך קריאהלפרוץ לעולם החדש ולהיוולד בו
ישנן ארבע הקדמות לספר הזוהר (מבוא לספר הזוהר, הקדמה לספר הזוהר, פתיחה לחכמת הקבלה, פתיחה לפרוש הסולם) כולן נכתבו כדי לכוון אותנו למבט נכון על ספר הזוהר, ללמד אותנו את שפתו, כדי שאנחנו נבין על מה מסופר שם, ושנצפה ממנו ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי
להתחבר בהרמוניה כמו כלים בתזמורת סמפונית קליפים נוספים: העיקר לשאול קשר הנכון בין הנשמות לגלות תענוג אין לנו מקום מפגש אחר
להמשך קריאהספר הזוהר – אוסף של תרגילים לכניסה לרוחניות
שאלה: אתה אומר שקיימים בי רצונות פנימיים אותם אני מחשיב כנמצאים מחוץ לי, אבל אני מסוגל לראות רק את התמונה הזאת של העולם. אם כך, כיצד עליי לקשור תמונה זו עם אותם רצונות פנימיים? תשובתי: בשום פנים ואופן אל תתחיל ...
להמשך קריאהמן המקורות 15.01.10
מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו הכנה לשיעור הקבלה היומי נושא: ברגע ...
להמשך קריאהשרשרת הנשמות
כל רצון מורכב משני חלקים: עליון ותחתון, גלגלתא ועיניים שמחוברים עם הפרצוף העליון, ואח"פ שמחובר עם התחתון. כך בשרשרת הרוחניות מחוברות כל הנשמות ותלויות זו בזו. יוצא שבכל החלק המשפיע (ג"ע), אני נמצא תחת שליטת העליון ורוצה להשתייך אליו. ובחלק ...
להמשך קריאהשיחה על חינוך
במסגרת תוכנית הטלוויזיה "שלבי הסולם" שוחחתי על נושא החינוך עם ערן שיוביץ, מרצה ב"קמפוס קבלה". להורדת התכנית: וידאו | אודיו תוכניות קודמות: שיחה על הורים" שיחה בנושא "הילדות" שיחה על נישואין
להמשך קריאהעל כל הפשעים תכסה האהבה
כשאנו קוראים את ספר הזוהר עלינו לדאוג רק לדבר אחד, לרצון להגיע למצב הבא. והמצב הבא הוא מצב של איחוד. איחוד בין כל הבריאה שנראית לי עכשיו מחולקת לחלקים, ענקית ולא ברור היכן היא נמצאת בתוכי, כפי שמספר לנו ספר ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי
הכל לגלות בי קליפים נוספים: גישה ללימוד הזוהר כל מדרגה מתחילה מאפס להכיר את הפאזל בעצמי מה זה רצון לבורא?
להמשך קריאהאף פעם לא מאוחר לקרוא את ספר הזוהר
שאלה: האם חשוב הרצף של הקריאה בספר הזוהר? מה לעשות, אם הצטרפתי ללימוד רק בזמן האחרון? אני צריך לקרוא את כל מה שלמדתם עד עתה? תשובתי: "אין זמן בתורה". לא משנה, מהיכן תתחיל לקרוא, מהאמצע, מהסוף או מהתחלה. גם אין ...
להמשך קריאהסימנים להתפתחות הרוחנית
בזמן שאנו קוראים, מקשיבים ומשתתפים בקריאת ספר הזוהר, אנחנו צריכים לבדוק את מידת ההתקדמות שלנו. ברור שאין לנו יכולת להעריך בדיוק את מידת ההתקדמות שלנו ואת ההבדל בין המצבים השונים, כיוון שלא ברור לנו היכן התחלת הדרך ואיפה סופה. אך ...
להמשך קריאהכיצד לכוון עצמי אל האור?
שאלה: כיצד עליי לכוון את עצמי אל האור המחזיר למוטב בזמן הלימוד בספר הזוהר? תשובתי: האור המחזיר למוטב זהו כוח ההשפעה המגיע מלמעלה ובונה בנו את תכונת ההשפעה מעל הרצון לקבל שלנו. בכדי למשוך את אותו האור, עליי להתחבר למערכת ...
להמשך קריאהפתאום אני אוהב את הזולת יותר מעצמי?
כל האשליה הזאת שמישהו קיים מחוץ לי, היא פשוט משחק יפה. זהו תרגיל שבעזרתו אני יכול לברר את הרצון שלי ולהופכו לכיוון אחר, עד שאתחיל לאהוב את האחרים עוד יותר מאשר את עצמי! אני אתן להם את הכיסא האחרון והכרית ...
להמשך קריאהמן המקורות 12.01.10
מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק א – זוהר לעם, פרשת ...
להמשך קריאהזמן דחוס לנקודה
שאלה: אם ההיסטוריה של האנושות היא רק סרט הקיים בתפיסה שלי, אז למה הוא כזה ארוך? תשובה: הוא לא ארוך הרי הזמן לא קיים! זמן הוא רשימות, שמתממשות בתוכך בצורה כזאת שנדמה לך שזה זמן. יכול להיות שכשתצרף אלייך את ...
להמשך קריאה