Tag Archives: נשמה

… חלק 2 (תלמוד עשר הספירות, חלק י"ב, אות ר"ג) תע"ס מתאר את איחוד הנשמות, שמתגברות על האגואיזם המתגלה בהן. להורדה: וידאו | אודיו חלק 3 (הקדמה לתלמוד עשר הספירות, אות קל"ז) מלמעלה מגיע רק ניצוץ, שמדליק את הפתיל. האש ...

… חלק 2 (תלמוד עשר הספירות, חלק י"ב, אות קצ"ה) הגוף צריך לקבל רק את ההכרחיות. אם נכוון את כל השאר לתיקון, ייווצר איזון, והגוף לא "יגנוב" מהנשמה. להורדה: וידאו | אודיו חלק 3 (הקדמה לתלמוד עשר הספירות, אות קל"ג) ...

חלק 2 (תלמוד עשר הספירות, חלק א', הסתכלות פנימית) המציאות שלנו בנויה מ-5 חלקים, בהתאם למבנה הנשמה שלנו. להורדה: וידאו | אודיו חלק 3 (מאמרו של בעל הסולם "השלום בעולם") תמונת העולם שלנו היא התוצאה של התפיסה שלנו. משנים את ...

שאלה: איך משפיעה הפוליגמיה על נפש האדם, ומה אפשר לעשות, לפי הקבלה, כדי שהאווירה במשפחה תהיה טובה יותר? תשובה: אין תשובה מעשית. זאת משום שהמשבר הוא גלובלי, משבר העימות בינינו, בין כל התכונות שלנו, בין האגואיזם לבין הבורא! האגואיזם שלנו ...

שאלה: אם בדור האחרון האגואיזם גדל כל כך, עד שצריך לפצל את הנשמה ל-7 מיליארד נשמות, כדי שיהיה קל יותר לתקן אותה, איך מלחמה יכולה להשמיד חלק גדול מהאוכלוסייה? הרי אדם אחד ששרד לא יוכל להתמודד עם האגואיזם של כמה ...

להלן תקציר השיעור הוירטואלי שנערך ביום א', ה- 09.08.09. נושא השיעור מאמר "הקדמה לספר הזהר" מאת בעל הסולם (שיעור מספר 9). תקציר השיעור: כל דרגות הנברא נוצרו תחת השפעתו של אור אינסוף, אור אחיד, נטול צבע. כשהוא עובר דרך עולמות, ...

להורדת השיעור: וידאו | אודיו להלן תקציר השיעור הווירטואלי מתאריך 16.08.09. נושא השיעור: מאמרו של בעל הסולם "הקדמה לספר הזהר", (שיעור 10): ספר הזוהר, הבסיס של חוכמת הקבלה, שונה מהמקורות הקבליים האחרים בעומקו ובחשיבותו. תע"ס (תלמוד עשר הספירות) מתאר את ...

שאלה: האם התוצאה של התחלקות הנשמה האחת שנבראה לחלקי נשמות, נחשבת גם כנשמה, כלומר כגוף רוחני אחד? תשובה: הנשמות לא מתחלקות ולא מתחברות, כל אחת עוברת את התיקון הפרטי שלה. שאלה: האם נשמות מסוימות יכולות להיעלם לגמרי, כלומר להפסיק את ...

שאלה: אני מתייחס לאנשים שהלימוד קשה עבורם. יחד עם זאת אני רוצה ללמוד את השיטה לקבלת האור למען הבורא. אני קורא את הספרים שלך, את העצות ואת ההמלצות שלך. אם אתה לא מתנגד, הייתי רוצה לדעת בדיוק מה צריך לעשות ...

שאלה: אם אדם מסוים ירצה לבדוק אם הוא חי על פי העיקרון של הסתפקות בהכרחיות לצורך חיים נורמליים, אילו פעולות יהיה עליו לבצע? תשובתי: ללמוד. אין שום דבר אחר חוץ מלימודים, המשכת אור המחזיר למוטב, השגת עצמי ביחס לזולת, לחברה, ...

רגעים משיעור הקבלה היומי 29.7.09

האדם לא יודע מראש אילו רצונות יתעוררו בו ברגע הבא, ולא את כיוון הרצונות שלו. המצב הבא שלו אינו ידוע לו. השאלה איך אפשר לדעת את המצב הבא, תמיד עניינה את האנושות והאנושות אף פעם לא הצליחה לתת לה תשובה. ...

מן העיתונות: בזמן השינה המוח לא רק חוזר על מה שקלט במהלך היום, אלא חלקים מסוימים במוח מדווחים בצורה ברורה ובהירה לחלקים אחרים על מה שקלטו. בזמן השינה שוב פועל צביר עצבים שמשתתף בלימוד. כלומר מתרחש חילוף-מידע בין חלקים במוח, ...

שאלה: כשאנשים שומעים שאני לומד את חוכמת הקבלה, הם שואלים: "מה זה נותן לך?". אני עונה להם, שאני משיג את משמעות וטעם החיים. "מה היא משמעות החיים?" – האדם רוצה לשמוע תשובה קצרה. מה אני אמור לענות לו? תשובה: הודות ...

ВВС: האיגוד האמריקאי לקידום המדע הצהיר רשמית על הקמת זרם חדש במדע העולמי הנקרא פילמטולוגיה (philematology), שחוקר יסודות פיזיולוגיים, פסיכולוגיים ותופעות נוספות, הקשורות לנשיקות בין בני האדם. כבר עתה קיים מספר לא מבוטל של מחקרים במסגרת הפילמטולוגיה: סוגים שונים של ...

שאלה: איך להבין מהי המטרה האמיתית של הגורל שלנו? האם יש דרך לדעת שפעולות האדם מכוונות לכיוון הנכון, לביצוע אותה המטרה, שלמענה הוא הגיע לעולם הזה? תשובה: זו עבודה מתמדת של האדם במהלך חייו, בירור המטרה, הבורא, תכונת האהבה וההשפעה, ...