דף הבית / Tag Archives: מורה (page 20)

Tag Archives: מורה

הדרך היחידה לשנות את עצמך

שאלה: כיצד צריך להתייחס לתענוגים הגשמיים? תשובתי: לא צריך לחשוב על שום דבר, חוץ מ: איך להרכין את הראש ולהתכלל בסביבה הנכונה. כי דווקא לזה נועדנו, לשם כך נולדנו ולשם כך אנחנו קיימים בעולם הזה. ובמיוחד בזמננו! לכן, אין בחיים ...

להמשך קריאה

כל המפתחות בידיכם

שאלה: כשאני מנסה להעלות את החומרים מהבלוג שלך ברשת הפייסבוק, אני רואה שזה לא ממש מדבר לאנשים… תשובתי: תראה באיזו צורה בעל הסולם כתב את עיתון "האומה". האם אתה יכול לפרסם את את זה בפייסבוק?! וזה הרי עיתון, שאמור להיות ...

להמשך קריאה

וידויו של האגואיסט הנורא ביותר בעולם

שאלה: איך אני יכול לבדוק את עצמי כדי להיות בטוח שאני הולך בעקבות ההוראות של כתבי המקור ולא בעקבות האגואיזם שלי? תשובתי: לשם כך יש את חודש אלול. חמישה ימים לפני שנברא האדם, נברא העולם. בא' בתשרי נברא האדם, ובכ"ה ...

להמשך קריאה

שיחה על שיעור בחיבור

ערכתי שׂיחה בנושׂא "שיעור בחיבור" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית – חלק 1: להורדה: וידאו | אודיו צפה/האזן לחלק 2 של התוכנית: ...

להמשך קריאה

שיחה על משחקי פנטומימה

ערכתי שׂיחה בנושׂא "משחקי פנטומימה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", בהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית ורונית פלד, מפתחת תוכניות לימוד לגיל הרך. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו תוכניות ...

להמשך קריאה

אהבה ושנאה

שאלה: היכן עובר הגבול בין ביצוע העצות שלך לבין חסידות? תשובתי: הגבול הזה הוא בביקורת. אדם שעובד בצורה נכונה, יש לו ביקורת כלפי המורה. הוא מרגיש כלפיו שנאה, דחייה, זלזול מלא, ויחד עם זה, הוא מתגבר על כל זה, מתעלה ...

להמשך קריאה

שאלתם ? – אני עונה… – 59

שאלה מהבלוג באנגלית: תעזור לי בבקשה כמו ל"חבר" שלך. אני לומד ב"בני ברוך" 7 שנים, הייתי בכמה כנסים. ממש לפני הכנס האחרון הופיע בחיים שלי מורה אחר לחכמת הקבלה. אני מקשיב גם לך וגם לו. איך אני או מישהו אחר ...

להמשך קריאה

ללכת בדרכם של מקובלים – חלק ה'

"ע"י התדבקות בתלמידי חכמים, יכולים לקבל איזה אסמכתא, היינו שרק התלמיד חכם יכול לעזור לו ולא שום דבר אחר… לכן מוכרח האדם להיכנע לפני התלמיד חכם, ויקבל על עצמו מה שהתלמיד חכם יושית עליו בלי שום ויכוחים, אלא בבחינת למעלה ...

להמשך קריאה

ללכת בדרכם של מקובלים – חלק ד'

"בכל פעם שמשוה צורתו לרבו, הוא מתדבק בו לשעתו. ומתוך כך, הוא משיג ידיעותיו ומחשבותיו של רבו, לפי מדת דביקותו. וע"כ, התלמיד יכול, להשתמש מהשגת רוממות ה' של רבו, המהפכת ההשפעה… לחומר דלק, מספיק למסירת נפשו ומאודו. ואז יוכל גם התלמיד, ...

להמשך קריאה

שיחה על קריאה גלובלית

ערכתי שׂיחה בנושׂא "קריאה גלובלית" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", בהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית ורונית פלד, מפתחת תוכניות לימוד לגיל הרך. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו תוכניות ...

להמשך קריאה

כך אנחנו עולים…

שאלה: באיזו צורה אנחנו עולים למעלה? תשובתי: אם במצב הקטנות הקטן מחזיק חזק בגדול שירד אליו לעזרה ונמצא לידו, אז כשהגדול מתחיל לעלות, הוא מעלה את הקטן יחד איתו. והקטן צריך רק להיאחז בגדול יותר ויותר. הרי העלייה של העליון ...

להמשך קריאה

החכם שלומד תורה לשמה

העיקר – שנתאר לעצמנו כל הזמן שאנחנו ניצבים מול הכוח העליון האחד, המשפיע, הטוב והמוביל אל המטרה. אם אכוון את עצמי אל המטרה, אני תמיד אראה את הטוב, את היחס הטוב אליי. אם אני משתוקק למטרה, אני תמיד אראה שהכול ...

להמשך קריאה

שיחה על תיאטרון בחינוך

ערכתי שׂיחה בנושׂא "תיאטרון בחינוך" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של השחקן יגאל רזניק ושל לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית – חלק 1: להורדה: וידאו | אודיו צפה/האזן ...

להמשך קריאה

מקובלים על תפיסת המציאות – חלק ג'

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי. (מ.ל.). הכול ערוך מראש "בדומה לרב ותלמיד, שכל מגמתו של הרב, הוא, לתת כוח לתלמיד שיהיה כמותו, וללמד לתלמידים אחרים כמותו (כלומר, לא לקשור את ...

להמשך קריאה

שיחה על מדדים לחיבור

ערכתי שׂיחה בנושׂא "מדדים לחיבור" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו תוכניות קודמות: שיחה על יחס בין הורים ומדריכים ...

להמשך קריאה

להתעלות מעל לכל ההבדלים

אם אנחנו רוצים לא רק להתקיים בחלק המזערי הזה של המציאות, אלא לפרוץ גם אל החלק השני שלה, הנצחי והשלם, עלינו להשתמש במספר אמצעים: מורה, קבוצה וספרים. המורה מסביר לנו שקיימת אפשרות כזאת ושאפשר לממש אותה בעזרת הקבוצה, שבה כל ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest