שאלה: איך אפשר להתכוונן נכון לפני היציאה להפצה? תשובתי: האדם הוא אגואיסט. כל פעם האגו שבו קופץ כלפי מעלה והוא צריך כל פעם איך שהוא לרסן אותו. אפשר לעשות זאת רק בנוכחותה של קבוצה. אם אדם יוצא לאיזה שהם אירועים ...
להמשך קריאההפצה
לפנות לרגשות של האנשים
שאלה: איזו היא הדרך המוצלחת ביותר, האם לליבו של אדם או לשׂכלו? תשובתי: אנחנו לא פונים לשׂכל. אנחנו תמיד משתדלים לעורר באנשים את הרגשות התואמים שמהם הם יוכלו להסיק מסקנה נכונה. כלומר, תחילה הלב ואחר כך השׂכל. הדרך היעילה ביותר ...
להמשך קריאהרע להיות לבד
שאלה: איך האדם צריך לכוון את עצמו נכון, אם הוא יוצא להפצה לבדו? תשובתי: אני סבור, שאסור לצאת להפצה לבד, אבל אם אין ברירה אחרת אז הוא צריך לשמוע איזו שיחה בנושא הרלוונטי או אפילו, יכול להיות, שיר, כדי להתכוונן ...
להמשך קריאהחזרות לפני שיוצאים להפצה
שאלה: בעבודה האינטגרלית עם הקהל, הדגש הוא על ההכנה הפנימית של המרצה, התכללותו בתוך הקבוצה. לכן, רבים מזלזלים בצד המקצועי של הדבר, כי חשיבות ההכנה המקצועית אינה מוזכרת במאמרים של השיטה עצמה. אתה אומר, שאדם לא חייב להיות בעל השכלה, ...
להמשך קריאהעד שלא תאכל המון מלח…
שאלה: יש לנו במקביל כמה מקורות לעיצוב של השיטה האינטגרלית, שאינם נמצאים בפעולת גומלין ביניהם. נניח, שאצלנו במוסקבה נצבר ניסיון מסוים להפצת השיטה, ואיפה שהוא באירופה אנשים פועלים באופן עצמאי. האם אנחנו צריכים לפעול במשותף איתם, להעביר להם את הניסיון ...
להמשך קריאהשיחות. מחלקת אנגלית, 8.12.2013
הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם מחלקת אנגלית לקראת הכנס הגדול, 8.12.2013. במסגרת תוכנית הטלוויזיה "שיחות".
להמשך קריאהועידה על החינוך האינטגרלי
שאלה: מהי הוועידה של החינוך האינטגרלי? במה היא שונה מהכנסים שלנו, מוועידות מדעיות שנערכות על ידי מדענים? האם ועידה כזאת יכולה לשמש כאמצעי להתפתחות של שיטת החינוך וההשכלה האינטגרליים? תשובה: אין ספק בכך. זה לא איזה שיתוף בניסיון, לא רק ...
להמשך קריאההמדע המעשי ביותר
שאלה: האם אנחנו זקוקים ל"רחוב" להמשך ההתפתחות של השיטה האינטגרלית? תשובתי: בהכרח! חכמת הקבלה ושיטת החינוך האינטגרלי, כחלק ממנה, זהו מימוש מעשי גשמי של החכמה העתיקה. מוסברת לנו כביכול כל התיאוריה, אבל יחד עם זה, לא כולה. מה שהשאירו לנו ...
להמשך קריאהמעט ערמומיות לא תפריע
שאלה: פעם-פעמיים בחודש אנחנו עורכים אירוע אינטגרלי לפי נושאים שנקבעים מראש בספרייה העירונית. בפעם הראשונה האירוע שלנו עבר בצורה מאוד פעילה ועוצמתית. אבל בפעם השנייה הוא היה פחות עוצמתי בהרגשה. מדוע זה קורה כך? תשובתי: זה סימן שאין לכם מה ...
להמשך קריאהלהביא לאנשים את כוח האיחוד
שאלה: איך קבוצה אינטגרלית יכולה לאחוז ולהימצא במצב של התפעלות, כדי להעביר את הרגשת האיחוד בזמן אירוע? תשובתי: הכי פשוט להימצא במצב של התפעלות דווקא בזמן עריכת האירוע, כי אני והחברים שלי רוצים שהכול יעבור בהצלחה. אנחנו כל הזמן חושבים ...
להמשך קריאהחילופי ניסיון
שאלה: נניח, שבמרחב של דוברי הרוסית נוצר קולקטיב גדול שמורכב מ – 500 איש שעוסקים בחינוך האינטגרלי. באיזו תדירות עלינו לערוך כנסים בנושא החינוך האינטגרלי? תשובתי: הבעיה היא לא באיזו תדירות לערוך כנסים, אלא מתי עדיף לערוך אותם. אם אתם ...
להמשך קריאהעבודה לא לפי דפוס זהה
שאלה: כיצד אתה רואה את המדרגה הבאה של העולם הזה ושל מקומינו בו? האם בכל מפעל, בכל גן ילדים, יהיה מומחה משלו בשיטה האינטגרלית? תשובתי: אלה הן שאלות קשות שקשה לענות עליהן באופן חד משמעי. הכול תלוי בייחודיות של המדינות ...
להמשך קריאההתנאים ליציאה לעולם הרוחני
התנאים שאותם אדם צריך לממש כלפי החברה: 1. להשפיל את עצמו כלפי החברה, ולהראות שאתה מוכן לעשות בשבילה הכול בביטול עצמי שלם. 2. להגביה ולהעלות את גדלות החברה ולעודד בזה את החברים. 3. להעלות את גדלות המטרה, גדלות ההשפעה, גדלות ...
להמשך קריאההדור החשוב ביותר
שאלה: האם אין ספור גלגולים של האנושות במשך אלפי שנים לא הביאו שום תוצאה רוחנית? תשובה: הכול נרשם, לכל דבר יש חשבון, אבל הדור שלנו בהחלט חשוב יותר מהדורות הקודמים. הם כולם היו הכנה לזמן המודרני. שום דבר לא קרה ...
להמשך קריאהשוויון, זה מפתח להצלחה
שאלה: מה לעשות אם גבר מהקבוצה מסרב להשתתף בהפצה או אירועים אחרים יחד עם נשים? תשובתי: ואת זה שואלים האמריקאים?! שייקחו דוגמה מישראל. אצלנו נשים משתתפות בהפצה חיצונית, לא סתם בשווה לגברים, אלא מקדימות אותם. אנחנו נותנים זכות קדימה לנשים, ...
להמשך קריאהענן של רצונות
שאלה: כאשר אתה עונה על שאלות, האם אתה רואה את התלמיד כקטן או שאתה רואה את הפוטנציאל שלו? כיצד אנחנו צריכים להסתכל על אנשים בזמן ההפצה? תשובתי: בלי שום צורה! אני לא רואה לא את התלמיד ולא את פעולת ההפצה, ...
להמשך קריאה