הערה: לעיתים קרובות אני פוגש הורים שבילדיהם התגלו סימנים של אוטיזם, וההורה לא מוכן לקבל זאת. אבל לילד דרושה בכל זאת גישה אחרת, וההורה צריך לשנות את ההתנהגות שלו.
להמשך קריאהחינוך, ילדים
דרך אמצעית בחינוך ילדים
שאלה: הורה שלא יוצר סביבה מתאימה לילד שלו, לא מסביר לו מה קורה בעולם החיצוני, כלומר אינו מהווה מתווך בין הילד והעולם הזה, עוזר או מזיק לו?
להמשך קריאהחינוך נכון לאדם
שאלה: מה זה "חינוך נכון"? תשובתי: חינוך נכון זו התכללות של האדם בסביבה נכונה שנותנת לו קו פעולה וכיוון למצב העתידי.
להמשך קריאהאוטיסט – מדד לבדיקת החברה
ילדים אוטיסטים הם כמו נייר לקמוס לבדיקת החברה וההורים. אבל אנחנו לא מסוגלים לקבל ילדים כאלה, מאחר ואין בנו גמישות של תודעה חברתית. בעצם, אין לנו אותה.
להמשך קריאהאוטיסט בכיתה רגילה
שאלה: באותם בתי ספר, שיחד עם ילדים רגילים לומדים ילדים אוטיסטים, לעיתים קרובות מתעוררים עימותים בין בית הספר וההורים של התלמידים שאינם אוטיסטים, שאינם רוצים שילדיהם ילמדו בכיתה אחת עם ילדים אוטיסטים. איך אפשר להסביר להורים שצריך לקבל את זה ...
להמשך קריאהחינוך ההורים – ערובה לרווחת ילדיהם
הערה: בזמנינו, להורים אין רצון וחשק לעסוק בילדים. הם מושיבים את הילד מול הטלוויזיה ואז בבית משתרר השקט.
להמשך קריאהבית ספר להורים צעירים
הערה: היום הורים רבים אומרים במבוכה: "הילד שלי מדבר איתי בזלזול, מתמקח על כל שטות, מתמרמר עם כל תירוץ ולא מוכן לעשות דברים בסיסיים". הם נמצאים בבהלה מההתנהגות של הילדים שלהם, אבל יחד עם זאת הם לא מבינים מה הם עושים ...
להמשך קריאהאוטיזם – סימן של תקופת מעבר למציאות חדשה
שאלה: למה מספר הילדים האוטיסטים, שחיים בעולמם הסגור, גדל ב-30 השנים האחרונות פי 50?
להמשך קריאהחינוך: האם הילד יודע, מה טוב בשבילו?
שאלה: בשנים האחרונות חינוך הילדים השתנה מאוד. בעבר ההורים נתנו לילדים הוראות, ואם הילד סירב לקיים את הדרישות שלהם, אז הוא קיבל עונש. היום כל הורה בוחן מחדש את היחס שלו כלפי הילד, כך שמנסה לבנות איתו קשר אחר.
להמשך קריאהילדים אוטיסטים: הסביבה קובעת הכול
שאלה: היום אחד מכל מאה ילדים סובל מאוטיזם. מהו העולם הזה של האוטיזם מנקודת מבטה של חכמת הקבלה? איך אפשר להציץ לתוכו, איך אפשר להבין את האנשים האלה?
להמשך קריאהתחרות: שני צדדים של אותה מדליה
שאלה: כיצד מתייחסת חכמת הקבלה לתחרות?
להמשך קריאהעוברים ללמידה משמעותית (חיים חדשים – 590)
הבעיה בחינוך היום היא שאיננו יודעים איך לבנות אדם, לספק לילד כלים לבנייה עצמית. לכן במאה ה-21 זכינו להישגים בטכנולוגיה ובמדע, אבל האנושות עצמה ניראת ומתנהגת כמו פרא אדם. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)
להמשך קריאהחינוך לטוב ורע – קליפ נבחר מ"חיים חדשים" מס' 392
מהו היחס לטוב ולרע בדרגת האדם ואיך לחנך מינקות לשימוש בשניהם בצורה כזו שתוביל תמיד לטוב?
להמשך קריאההצפיפות בכיתות (חיים חדשים – 589)
גם אם תופחת כמות התלמידים בכיתה, הבעיות בחינוך לא תיפתרנה, כי הן במהות החינוך. מערכת החינוך מיוחדת בכך, שאפשר לשתול בה היום את עקרונות החיים של המחר. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)
להמשך קריאההאופי המדורג של התהליך החינוכי
מתוך ספרו של י.פ. איבנוב – "חוליה בשרשרת אין סופית":
להמשך קריאהתחרות מועילה
שאלה: האם אפשרי להגיע להצלחה ללא תחרות?
להמשך קריאה